梁冬梅

作品数：9被引量：24H指数：3
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供职机构：东北林业大学文法学院更多>>
发文主题：美国高校意见领袖文学接受方略初探国际型人才更多>>
发文领域：文化科学文学艺术经济管理更多>>
发文期刊：《学习与探索》《中国轻工教育》《作家》《教育探索》更多>>
所获基金：中央高校基本科研业务费专项资金国家社会科学基金黑龙江省哲学社会科学研究规划更多>>
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论新世纪国产喜剧电影的狂欢化特质被引量：5
《学习与探索》2022年第3期184-189,共6页梁冬梅 黄也平 
中央高校基本科研业务费专项资金项目“1949年以来国产电影女性形象嬗变研究”(2572018BN12);国家社会科学基金项目“广告‘积极传播’与新世纪中国消费者转型研究”(15BXW087)。
在狂欢文化的助推下,伴随着视听表现技术的进步,“狂欢化”成为当下喜剧电影的主要特征之一。新世纪国产喜剧电影狂欢化不仅体现于狭义狂欢场景与广义狂欢语境的构建上,还体现在借助脱冕与加冕促成的人物与情节的狂欢化上,其最主要的表...
关键词：狂欢化 喜剧电影 狂欢广场 狂欢情绪诱导 
商品符号传播:从“任意”走向“贴近”——消费符号指代与消费者关系的历史转型现象分析被引量：2
《华夏文化论坛》2020年第1期260-269,共10页梁冬梅 黄也平 
中央高校基本科研业务费专项资金项目(项目编号:2572018BN12);国家社会科学基金项目(项目编号:15BXW087);黑龙江省哲学社会科学研究规划项目(项目编号:18XWE587)
生产社会和消费社会是人类社会发展的两个阶段,广义的消费文化涵盖了人类社会发展的各个阶段,生产社会和消费社会各有自己的消费文化特征。而狭义的消费文化则专指消费主义文化,它在消费型社会中表现明显。还有一种对消费文化的认识是...
关键词：消费文化 消费主义文化 生产社会 消费社会 商品符号 
对高校文学教学改革的思考被引量：2
《教育探索》2013年第12期52-53,共2页王洪涛 梁冬梅 
中央高校基本科研业务费专项资金项目(DL12BC15)
高校文学教学目标不应仅限于文学视野,而应以人文素质培养为根本目标,进一步明确、细化文学教学目的,丰富完善教学内容,改进教学方法,注重学生的主体性,积极展开互动教学。
关键词：文学教学 目的 内容 方法 
美国高校广告教育的经验及启示被引量：3
《教育探索》2013年第11期156-157,共2页梁冬梅 
中央高校基本科研业务费专项资金项目(DL12BC15);东北林业大学重点课程建设资金项目(2013020)
美国高校广告教育的经验有教育理念适应社会现实需求、课程设置体现跨学科性与国际化、师资配备注重高学历与多元化、教学组织形式灵活以及实践教学丰富多样等。对我国广告教育在理念、课程、师资等方面具有启示。
关键词：美国广告教育 经验 启示 
谈对外汉语教学中文化冲突的合理利用问题被引量：1
《教育教学论坛》2013年第37期145-146,共2页崔海燕 梁冬梅 
本文认为在对外汉语的中高级程度教学中不可避免的文化冲突是可以合理利用的。这里所说的"文化冲突",是指在跨文化交际环境中,因每个人的文化背景不同而对同一事物、同一语境下面的同一语句、词语的理解以及由此而得出的结论会有所不同...
关键词：教学 文化冲突 合理 利用 
美国高校创意教育的经验及其启示被引量：5
《教育探索》2012年第3期158-159,共2页梁冬梅 
中央高校基本科研业务费专项资金项目(DL11AC04)
美国高校创意教育是以整合思维为指导展开的,即通过跨学科的课程设置、自由灵活的课堂组织形式、多样综合运用的教学方法、丰富有效的课外实践教学及各类多元跨文化交流平台的搭建,实现学生对跨学科和交叉学科知识的掌握、多元化文化素...
关键词：美国创意教育 创意产业 复合型人才 整合策略 
论文学接受视域里的《哈利·波特》
《作家》2010年第20期42-43,共2页梁冬梅 
我们不能将《哈利·波特》的"成功"单纯地归功于商业化运作,从文学接受的角度分析,《哈利·波特》的叙事技巧兼顾了不同受众的阅读习惯;它建构的"第二世界"引导受众暂时超脱了现实世界的羁绊;同时,这个"第二世界"又成功地完成了对"第一...
关键词：文学接受 第二世界 意见领袖 第二文本 文化产业 
高校文化创意产业人才培养方略初探被引量：6
《中国轻工教育》2010年第5期11-13,共3页梁冬梅 
作为节能、环保、低投入、高产出的朝阳产业,文化创意产业深受各国政府重视,而我国在该产业所形成的"软实力"方面依然薄弱,高层次人才匮乏。高校应充分利用高校的教学资源,培养促进该产业优化升级的高层次人才,同时,借助社会资源培养学...
关键词：文化创意产业 复合型人才 国际型人才 人才培养方略 
“意见领袖”的“第二文本”阐释——文学接受视阈里的张爱玲
《黑龙江社会科学》2009年第1期100-102,共3页梁冬梅 
自20世纪40年代起,人们一直很关注张爱玲,先后在华语大地上掀起了三次"热潮"。"张热"的成因很复杂,纵观三次"张热",具有优势地位的"意见领袖"们对文学作品的"第二文本"阐释发挥了举足轻重的作用,在他们的引领下,更多的受众参与到张爱玲...
关键词：张爱玲 “张热” 文学接受 “第二文本” “意见领袖” 
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