王敏

作品数:6被引量:18H指数:2
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供职机构:鲁东大学数学与统计科学学院更多>>
发文主题:课程建设教学案例教学法案例教学非参数统计更多>>
发文领域:文化科学理学更多>>
发文期刊:《大学教育》《教育教学论坛》《汕头大学学报(自然科学版)》更多>>
所获基金:高等学校本科教学质量与教学改革工程项目更多>>
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案例教学法在《非参数统计》教学中的应用被引量:7
《教育教学论坛》2016年第5期139-140,共2页王敏 李娟 张敏 刘全辉 
2014鲁东大学非参数统计课程项目(412-20130492)
非参数统计是统计学专业的必修课程,随着统计学的不断发展,非参数统计的教学也应该进行改革.本文分析了当前教学过程中发现的问题,并提出相应的改革方法,从而达到培养学生灵活运用所学知识分析问题和解决问题的能力的目的.
关键词:案例教学 统计 秩和检验 方差分析 
信息化环境下应用统计学实践环节教学改革的研究
《湖北函授大学学报》2016年第2期108-110,共3页高玉丽 王敏 李娟 
校级"企业经济学"课程项目(项目编号:412-20130493);校级教改项目"深化应用型人才培养改革背景下信计专业概率论与数理统计教学改革与实践"(项目编号:412-20140424)
随着教育信息化建设的不断推进,已有的应用统计学实践教学环节不能够适应经济社会快速发展的具体要求,统计学专业教学团队以校级精品实验课程信息化建设为契机,利用现代信息技术逐步改善应用统计学实践环境,优化配置实践环节课程资源,...
关键词:应用统计学 实践环节 教学改革 信息化环境 创新能力 
微课教学融入课程建设的思考被引量:8
《大学教育》2015年第10期36-37,共2页李娟 戴洪德 张敏 高玉丽 王敏 
高等学校本科教学质量与教学改革工程项目(项目编号:412-20130347)
随着微时代的到来,人们对"微"概念已经越来越熟悉,微信、微电影已经开始走进人们的生活,使人们之间的联系更加便捷紧密。学生可以根据自己的学习情况,在任课教师的引导下,有计划、有目的地进行学习。借助课程平台将微课教学融入课程建设...
关键词:微课教学 课程建设 授课录像 
《利息理论》课程建设探索实践被引量:1
《教育教学论坛》2014年第46期166-168,共3页李娟 王敏 高玉丽 张敏 
鲁东大学名校工程课程项目专项(412-20130490)
针对统计学应用型人才培养计划,文章结合鲁东大学《利息理论》课程组在名校工程课程建设中的规划,从课程建设目标、课程建设内容、课程建设手段三方面对《利息理论》课程建设进行了探索。实践证明《利息理论》课程建设对于教学质量、教...
关键词:利息理论 课程建设 教学手段 
两总体方差差异的U统计量检验法被引量:2
《汕头大学学报(自然科学版)》2013年第1期1-6,共6页王敏 
鲁东大学校科研基金资助项目(20052705)
本文利用非参数统计中U统计量的构造方法给出一种检验两总体方差差异的方法,与F检验相比,该方法有更宽泛的适用场合.
关键词:U统计量 方差检验 渐近正态性 渐进相对效率 
序约束下双参数指数分布的Fiducial参数估计
《汕头大学学报(自然科学版)》2010年第4期17-25,共9页王敏 刘全辉 高玉丽 
鲁东大学校科研基金(042711)
利用Fiducial统计推断的方法,给出双参数指数分布参数的Fiducial模型,然后基于参数的Fiducial模型给出两总体序约束下参数的Fiducial分布,得到序约束条件下未知参数的Fiducial参数估计的具体解析式,同时给出两总体序约束下未知参数的参...
关键词:Fiducial模型 Fiducial分布 枢轴模型 序约束 
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