王秀英

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供职机构：海南医学院更多>>
发文主题：马克思主义整体性《马克思主义基本原理概论》教学《马克思主义基本原理概论》高校思想政治理论课实践教学更多>>
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发文期刊：《新课程研究（高等教育）》《中国成人教育》《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》更多>>
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高校思想政治理论课实践教学系统化的探究
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》2012年第5期90-91,105,共3页王秀英 
海南医学院教育科研课题"高校思想政治理论课实践教学改革研究"的阶段性成果;负责人:王秀英;编号:HYP201009
高校思想政治理论课实践教学普遍存在着混同于课外社会活动的倾向,实践教学方式随意性大。思想政治理论课的实践教学功能在于强化理论课的实效性,其必须符合课程体系的要求和学生价值观形成的需要,并以大学生所学专业为平台。只有以四...
关键词：高校思想政治理论课 实践教学 系统化 教学方式 
浅淡《马克思主义基本原理概论》教学体系的转化问题——以第四、五章为例
《新课程研究（高等教育）》2011年第4期149-151,共3页罗丽娟 王秀英 
如何做好从教材体系向教学体系的转化，是思想政治理论课教学中一个突出的问题。《马基原理》在向教学体系的转化中，应该体现马克思主义理论的整体性。首先，要根据理论体系的主线，确定授课重点且只注重讲清原理，对具体知识不过度深...
关键词：马克思主义 教学体系 整体性 
关于《马克思主义基本原理概论》教学中如何体现理论整体性之我见
《佳木斯教育学院学报》2011年第3期18-19,共2页罗丽娟 王秀英 
教学中要体现马克思主义理论的整体性是《马基原理》教学过程中的首要问题。如何体现马克思主义理论的整体性需根据理论体系的主线确定授课重点且只注重讲清原理,对具体知识不过度深入和展开。为此需要的两个条件一个是教师的知识结构...
关键词：马克思主义 整体性 教学 
关怀人生成长是增强大学生思想政治教育实效性的基点
《中国成人教育》2010年第1期48-49,共2页王秀英 
增强思想政治教育实效性一直是教育者追求的目标,思想政治教育必须立足于大学生思想政治修养生成规律和人生成长的需要,实现大学生求解人生困惑的现实诉求,在大学生的人生实践中切合、互动、生动的进行,才能是有效的。
关键词：人生成长 实效性 立足点 现实诉求 
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