王秋

作品数：3被引量：22H指数：3
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供职机构：北京师范大学教育学部更多>>
发文主题：辨析职业教育人才培养模式职业教育中职师资师资培养更多>>
发文领域：文化科学经济管理社会学更多>>
发文期刊：《中国职业技术教育》《成才之路》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
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职业教育“人才培养模式”辨析被引量：3
《成才之路》2015年第15期6-7,共2页王秋 
教育部哲学社会科学研究重大攻关课题“职业教育与城乡统筹研究(08JZD0028)”之子课题“推进城乡统筹发展的职业教育培养模式研究”阶段性成果之一
国内职业教育相关研究中将许多职业教育实践和表现都称为一种＂人才培养模式＂,使得＂人才培养模式＂名称多样纷杂。但是,许多模式之间并不能进行比较,研究者间也无法就此模式进行对话。造成这种现象的原因在于这些模式的产生出自不同...
关键词：职业教育 人才培养 模式 
职业教育“人才培养模式”辨析被引量：16
《中国职业技术教育》2010年第3期52-54,86,共4页王秋 
教育部哲学社会科学研究重大攻关课题“职业教育与城乡统筹研究(08JZD0028)”之子课题“推进城乡统筹发展的职业教育培养模式研究”阶段性成果之一
国内职业教育相关研究中将许多职业教育实践和表现都称为一种“人才培养模式”．使得“人才培养模式”名称多样纷杂。但是，许多模式之间并不能进行比较．研究者间也无法就此模式进行对话。造成这种现象的原因在于这些模式的产生出自不...
关键词：职业教育 人才培养模式 
改革开放以来我国中职师资培养政策发展与变迁被引量：3
《职教通讯（江苏技术师范学院学报）》2009年第4期35-39,共5页王秋 
中等职业学校重点专业师资培训包公共项目"职业教育教师培养培训体系;模式与机制创新的研究与实践LBZD073)"的子项目"我国当前职教师资培养培训的基本经验;基本问题和发展需要"
通过对改革开放以来我国中职师资培养的政策轨迹梳理和分析,以求把握职教师资培养体系的沿革和现状、总结职教师资培养的基本经验,为进一步探索和创新职业教育教师培养体系作必要的准备。
关键词：改革开放 中等职业教育 师资培养 政策 
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