辛珏

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自媒体背景下动画短视频内容创作研究
《西部广播电视》2023年第20期149-152,共4页辛珏 曲芳瑶 
广东省教育科学高等教育专项课题“艺术专业课程融入乡村振兴社会实践的理论研究与创新实践”(2021GXJK369)。
本文通过对动画短视频的传播优势和传播影响进行分析,并对动画短视频的发展现状加以阐述,提出合理利用动画短视频构成元素,提升内容创作效率;增加动画短视频内容深度,规避娱乐化现象;注重动画短视频使用场景挖掘,解决视频内容同质化问...
关键词：自媒体 动画短视频 内容创作 
高校影视动画专业的创新性教学
《西部广播电视》2023年第14期111-113,共3页辛珏 
2022年广东省高校教学质量与教学改革工程建设项目(粤教高函2023)4号的阶段性成果。
随着国内影视动画事业的不断发展,高校影视动画课程受到的关注度也逐渐提高,而且不断创新的信息技术和多媒体设施也为影视动画课程教学模式的创新提供了很大的便利。在不断发展进步的新时代,高校对影视动画课程进行创新性教学模式的研究...
关键词：高校 影视动画 创新性 
试论影视动画创作实践课程教学的探究被引量：1
《艺术品鉴》2018年第20期129-130,共2页辛珏 
当今社会,随着教育业的不断发展,而动画专业也受到各大高校的重视,其中影视动画专业作为一大代表深受广大群众喜爱。在对学生实施教学时,教师必须牢牢把控教学的核心'创作实践课程',才能激起学生的学习动力和无穷的创作源泉。本文通过...
关键词：影视动画 创作实践 教学研究 
寻找归来的世界--《路过未来》与李睿珺电影的艺术转型被引量：1
《电影评介》2018年第11期34-36,共3页辛珏 
李睿珺所执导的剧情片《路过未来》闯入第70届戛纳电影节“一种关注”竞赛单元，作为该年度唯—入围戛纳的华语电影，本片唤醒了我国独立电影创作的丝丝春意。该片根本区别于李睿瑁此前的作品“土地三部曲”，通过突出主体意志、启用职...
关键词：戛纳电影节 转型 艺术 世界 华语电影 电影创作 主体意志 剧情片 
虚幻与现实的完美转换——论影视剧中真人与动漫形象的结合被引量：1
《艺术百家》2016年第A01期240-241,298,共3页辛珏 
从根本上来看,影视艺术就是虚幻与现实的一种艺术化体现,影视剧中真人与动漫形象结合的真正魅力就在于,以现实的真人为诉求媒介,将现实与虚幻实现完美对接,既使得奇妙的3D动画更具震撼力,又增强了虚幻世界的真实体验感,实现虚幻与现实...
关键词：虚幻与现实 真人与动漫形象 3D数字技术 
多功能演播厅建设与教学的创新模式探索
《艺术教育》2015年第12期86-86,共1页魏乐平 辛珏 邹岚 
现代演播技术发展给媒体传播带来巨大变革。未来高校演播厅将向数字化和多功能建设方向发展,演播厅教学也将向多专业参与、多层次教学模式拓展。文章对演播厅在实验室建设向数字化方向发展、教学模式向技能综合化性与实践专业化的创新...
关键词：多功能演播厅 数字化 教学模式 
由《左耳》看中国青春电影的浪潮被引量：4
《艺术评论》2015年第8期86-89,共4页辛珏 
自2010年以来，中国的电影行业保持着较快的发展速度。在捞金的大潮中，青春片从较为小众的类型电影转变成人们竞相追捧的商业电影，在主流的电影市场中占据着重要的位置。为适应大众的需求，青春电影正发生着变化。在本土电影的生态环...
关键词：青春电影 中国 2010年 电影行业 商业电影 类型电影 电影市场 生态环境 
探讨动画专业基础课程体系
《大家》2011年第8期60-61,共2页辛珏 
高等院校动画专业今年来发展迅速,但课程体系设置并不完善,多数的高等院校动画专业都是从邻近专业发展而来,受原有老专业影响较大,并不能很好的依照动画专业的特点和规律进行教学体系的设置。特别是基础课程体系的设置存在很多的问题。...
关键词：动画基础课程 体系 模块 
探讨动画专业课程项目化设置被引量：3
《艺术教育》2011年第7期77-78,共2页辛珏 
随着动画产业的飞速发展,高等院校动画专业也进行着跨越式的发展,但是,在很多教学环节中还存在一些不完善的地方。动画产业的发展需要大量的人才,高等院校肩负着为产业培养人才的重任。提高高等院校动画专业的教学水平对产业的发展尤为...
关键词：动画专业 专业课程 项目化 
辛珏作品选
《艺术教育》2011年第1期I0034-I0034,共1页辛珏 
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