邓捷

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黄安伦《舞诗第三号》创作特征与演奏分析
《交响（西安音乐学院学报）》2024年第3期118-124,共7页郝赛赛 邓捷 
黄安伦的《舞诗第三号》是一首非常经典的当代钢琴作品。全曲中景至背景层面中,上行纯四度—下行大二度的核心音调和二度下行级进的“隐性动机”是整部作品的音乐线索和出发点,逐步形成了二者互动与交替的音高运动规律。在创作过程中,...
关键词：黄安伦 舞诗第三号 隐性动机 音高运动 演奏分析 
陕西民歌钢琴伴奏编配艺术探究
《交响（西安音乐学院学报）》2022年第1期129-134,共6页杨小龙 邓捷 
陕西省教育厅2018年专项课题“陕西民歌钢琴伴奏编配技法研究”(编号:18JK0685)研究成果。
陕西民歌有着悠久灿烂的历史底蕴和文化属性,陕北、关中和陕南三个不同地域的民歌风格情感各有差异,因此为陕西民歌进行钢琴伴奏应彰显其独特的秦风秦韵。通过对陕西各地民歌的艺术特征及创作手法进行分析总结,对几首经典的陕西民歌从...
关键词：陕西民歌 陕北民歌 关中民歌 陕南民歌 钢琴伴奏 
武满彻《祷文》音乐分析
《交响（西安音乐学院学报）》2021年第2期57-64,共8页邓捷 
作为武满彻首次出版的钢琴作品,《祷文》的作曲技法和音高素材非常独特。以《祷文》两个乐章的音高组织方式作为研究对象,通过对第一、二乐章进行音高和结构分析,探讨作曲家早期钢琴作品的写作特点。
关键词：武满彻 《祷文》 音乐分析 音高 结构 
浅谈钢琴视奏练习在教学中的重要性
《大众文艺（学术版）》2017年第24期216-216,共1页邓捷 
近年来,我国教育事业得到快速发展的阶段而钢琴占据了主导地位,其中的视奏是钢琴演奏当中最基础、也是最重要的一个内容,本文主要分析了钢琴的视奏能力在练习当中作为基本技能,给教学带来了极大的重要作用,同时阐述了钢琴视奏练习在教...
关键词：铜琴 视奏练习 重要性 
试析钢琴室内乐演奏特点与发展新思维被引量：2
《学园》2017年第25期134-134,136,共2页邓捷 
室内乐(Chamber Music)原指在房间内演奏的'家庭式'的音乐,后引申为在比较小的场所演奏的音乐。钢琴室内乐是指钢琴和其他的乐器在一起演奏的一种形式,是音乐教育的重要组成部分。文章通过分析钢琴室内乐的演奏特点及发展现状,提出新的...
关键词：钢琴 室内乐 演奏特点 发展 
民族传统文化中我国钢琴作品的艺术表现分析
《大众文艺（学术版）》2016年第21期153-153,共1页邓捷 
自20世纪初期我国传入钢琴以来,其独特的艺术气质很快吸引了大批钢琴爱好者,也因而在国内快速兴起。来自西方的钢琴作品以自身独特的魅力很快在中国奠定了群众基础,并快速成为了我国人民喜爱的一种音乐形式。就钢琴自身而言,不但表现力...
关键词：民族传统文化 国内钢琴作品 艺术表现 
当今钢琴教学中中国民族钢琴作品的地位及处境分析
《北方音乐》2016年第19期9-9,共1页邓捷 
自钢琴进入中国以来，其在长时间的发展中以其独特的魅力被人民群众所接受，所学习。经过时间的累积，其从最开始的贵族教育变成了今天的平民式教育，越来越多的人学习着钢琴，促使了我国钢琴教育的逐步完善。然而，由于受到地方文化已...
关键词：钢琴教学 民族钢琴作品 地位及处境 
音乐教育专业学生钢琴教学技能培养初探被引量：7
《社科纵横（新理论版）》2012年第2期262-263,共2页邓捷 
"音乐教育专业学生教学技能培养研究"课题的研究成果
进入21世纪,随着我国音乐教育的发展,高师钢琴教学的改革势在必行,本文围绕钢琴教学法理论的应用研究,进一步进行学生钢琴教学技能的培养实践研究,对教学实践的目的、方法和内容做了初步的探索,对这项培养技能的重要性和实用性做了详细...
关键词：高师钢琴教学 钢琴教学法 钢琴教学技能 
微格教学在钢琴教学中的实践性研究
《音乐大观》2011年第12期108-109,共2页邓捷 
“微格教学在音乐教育中的实践性研究”课题的研究成果
"微格教学"作为训练师范学生教学技能的有效方式,在我国的高等院校的师范教育中已经得到广泛应用,教学效果显著。实践研究表明,这一教学手段也可以运用到钢琴教学中去,并且应用内容更为宽泛。本文通过对微格教学实践研究,展示了微格钢...
关键词：微格教学 钢琴教学 
关于音乐教育专业钢琴教学定位的思考被引量：3
《长春理工大学学报（自然科学版）》2010年第10期82-83,共2页邓捷 
通过分析音乐教育专业钢琴教学的特点,对音乐教育专业钢琴教学的现状进行总结。从音乐教育专业学生整体素质的变化及社会对音乐教育需求层面的变化来分析,论述目前形势下音乐教育专业钢琴教学的培养目标。最后提出适合现状的音乐教育专...
关键词：音乐教育 钢琴教学特点 教学现状 教学定位 
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