邹菊如

作品数：26被引量：39H指数：3
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供职机构：九江学院更多>>
发文主题：邓小平人民利益三代领导人思想政治理论课实践教学更多>>
发文领域：政治法律文化科学哲学宗教农业科学更多>>
发文期刊：《党史文苑》《领导科学》《农业考古》《云南社会科学》更多>>
所获基金：江西省社会科学“十五”规划项目江西省高校人文社会科学研究项目更多>>
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强化实践教学 提高综合素质——九江学院《概论》课实践教学探索与思考
《中国科技博览》2015年第5期227-227,共1页邹菊如 陈胜才 
“2013年江西省高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划”项目“利用地域资源创新地方高校思想政治理论课实践教学模式研究”（项目编号：20131108）的阶段成果.
实践教学是整个思想政治理论课教学体系不可分割的重要组成部分。作为一所地方本科院校，九江学院高度重视思想政治理论课实践教学工作，积极利用课内、课外两个课堂，校内、校外多种资源开展新闻发布、课堂讨论、撰写论文、红色之旅等...
关键词：思想政治理论课 实践教学 综合能力 
论领导风格与领导特质的修炼被引量：2
《领导科学》2011年第11Z期36-37,共2页邹菊如 
领导风格是领导者在实际工作中的外在表现形式,是领导者工作思路和魄力的主要表现,是领导者素养和才华的综合体现。领导风格不仅极大地影响着一个单位的建设和发展,也直接影响着单位里每个人的成长和进步。
关键词：领导风格 权威型 关系型 团队精神 管理风格 专制型 识人 工作分配 作决策 决策方案 
从“传统型政党”到“现代性政党”——论中国共产党执政能力建设的科学布局
《九江学院学报（社会科学版）》2010年第3期38-40,58,共4页邹菊如 
在波澜壮阔的历史进程中,中国共产党从革命党转变为执政党,从传统型政党转变为现代性政党。我国现在正处于进一步发展的重要战略机遇期,要以改革创新的精神推进党的建设新的伟大工程,进一步加强和改进自身建设,从而保证社会主义现代化...
关键词：传统型政党 现代性政党 执政能力 建设 
论“以人为本”的法治理念
《九江学院学报》2009年第2期65-67,共3页邹菊如 
法治是源于人类对自身的存在、价值和命运的一种制度安排,"以人为本"则是深藏在它背后决定其发展方向和命运的最高的精神力量。社会主义法治建设应"以人为本","以人为本"与"依法治国"相辅相成,缺一不可。
关键词：“以人为本”依法治国 理念 
试述调整时期湖南的农业政策
《农业考古》2007年第3期49-52,共4页罗彩云 邹菊如 
调整时期(1961-1965)湖南农业政策的调整在一定程度上颇具全国代表性。这一时期湖南农业政策的调整主要是从生产关系方面对农村经济体制改革进行初步探索,调整人民公社体制;生产力方面主要是采取发展农业生产的措施。两者的内在理念皆...
关键词：农业政策 人民公社 调整时期 湖南 
略论江泽民人的全面发展观
《党史文苑（下半月学术版）》2006年第12期28-30,共3页齐清波 邹菊如 
江泽民发展了马克思关于人的全面发展理论,并把“三个代表”作为人的全面发展理论在当今时代的体现和具体化,而且提出了促进人的全面发展的有效措施。
关键词：人的全面发展 “三个代表”有效措施 
论西欧封建社会的开放结构被引量：1
《中国市场》2006年第52期66-67,共2页李苏琴 冷树青 邹菊如 
江西省社会科学研究"十五"(2005年)规划项目"东西方封建社会结构比较研究"(课题号05lS24)的成果之一。
从西罗马帝国灭亡至资本主义产生,西欧经历了一个封建社会的发展阶段。西欧封建制是一种以社会契约关系为基础的,把权利的分配和土地的分配联系起来的等级责任制。本文将在有关研究的基础上,运用社会系统方法全面考察西欧封建社会结构...
关键词：西欧封建社会 二元性 日耳曼人 日耳曼民族 政治 
发展农村教育是建设新农村的战略抉择被引量：4
《农业考古》2006年第6期126-128,共3页邹菊如 余建明 
提高农民整体素质,培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民,是建设社会主义新农村的迫切需要。农村教育要围绕新农村建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求,积极探索服务社会主义新农村的新模式,在人才培...
关键词：农村教育 新农村 战略途径 
三代领导人论“什么是社会主义、怎么建设社会主义”
《九江学院学报（社会科学版）》2006年第1期46-49,共4页邹菊如 
“什么是社会主义、怎样建设社会主义”是一个社会主义国家首要的基本理论问题。中国三代领导人坚持依靠自己的实践,从中国实际出发探索社会主义的发展道路。毛泽东提出以苏为鉴,走自己的路;邓小平使历史课题得到初步解决;江泽民在新的...
关键词：三代领导人 社会主义 发展阶段 探索 
论中国封建社会结构被引量：2
《经济与社会发展》2006年第1期155-157,共3页李苏琴 冷树青 邹菊如 
江西省社会科学"十五"(2005年)规划项目"东西方封建社会结构比较研究"(05LS24)
文章从社会系统观的角度对中国西周封建社会结构作了简要的概括,分析了西周封建社会的产生条件、要素特点和结构性质,并侧重于其演变方向的逻辑选择。
关键词：中国 封建社会 产生条件 系统要素 社会结构 演变方向 
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