于达

作品数：4被引量：21H指数：2
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供职机构：哈尔滨师范大学数学科学学院更多>>
发文主题：案例教学高校课堂高校教学课型改革高职院校更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《大学数学》《黑龙江教育（高教研究与评估）》《教书育人（高教论坛）》更多>>
所获基金：黑龙江省高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题更多>>
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关于学生之间和谐相处能力培养的案例分析被引量：1
《教书育人（高教论坛）》2010年第18期50-51,共2页于达 涂德虎 
教育部高校辅导员培训和研修基地科研项目“大学生自主创业的关键能力和决定性因素的探索研究”(编号:2009ZX006)的研究成果
和谐是当今社会发展的主旋律。和谐校园建设是社会主义和谐社会构建的重要组成部分。社会主义和谐社会是诚信友爱的社会。所谓诚信友爱,就是全社会互帮互助、诚实守信,全体人民平等友爱、融洽相处。人是社会关系的总和,社会和谐取决于...
关键词：学生干部 和谐发展 重要组成部分 校园建设 人际关系 社会主义 诚信 大学生活 人与人 辅导员 
加强高校思想政治教育工作刍论
《黑龙江科技信息》2010年第13期162-162,共1页于达 
高等学校思想政治教育工作是高校辅导员工作的重点,同时也是难点。在新时期,学生的思想活动极不稳定,具有多变,敏感,容易受到外界影响等特点。由于教育环境和生活环境的影响,大学生中学化情况严重,缺少独立思考、独立生活的能力,依赖性...
关键词：高等学校 思想政治教育 意义 策略 
赏识教育在高职院校经济数学教学中的探索研究被引量：2
《大学数学》2008年第4期14-16,共3页白素英 于达 
黑龙江省高等教育学会"十一五"教育科学研究规划课题(115C-639)
针对高职高专学生学习的实际,阐述了赏识教育的内涵、特色及其在经济数学教学中的意义,并将赏识教育应用于高职院校经济数学教学实际中,大幅度地提高了学生学习经济数学的主动性和积极性,进而提高了教学质量.
关键词：赏识教育 经济数学 教学方法 
高校课堂案例教学方法研究被引量：18
《黑龙江教育（高教研究与评估）》2007年第7期122-123,共2页王旭 郑连成 于达 
为提高案例教学的能力和水平,本文系统地总结了五年来运用案例教学方法辅助教学的经验和得失,对于案例教学的原理、组织步骤和实施效果进行了论述,旨在探索案例教学方法在教学中应用的基本规律,更好地服务于教学。
关键词：案例教学 高校教学 课型改革 
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