任成强

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经验、生活、改革:杜威教育思想对中国教师教育的启示被引量：3
《成都大学学报（教育科学版）》2008年第6期12-13,共2页任成强 卞立慧 
处于变革时期的中国教师教育具有鲜明的时代特征,其主要表现在专业性、终身性和开放性等三个方面。杜威的"教育即生活"、"教育即生长"、"教育即经验的不断改造和重组"及其教育改革理论对中国教师教育在经验、生活、改革理论等方面都具...
关键词：经验 生活 改革 杜威 教师教育 
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