刘骏

作品数：4被引量：46H指数：2
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供职机构：电子科技大学更多>>
发文主题：一体化教材内容阶梯性小学体育课程体育师资更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《四川体育科学》《电子科技大学学报（社科版）》《成都体育学院学报》更多>>
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大、中、小学体育课程教材内容一体化的研究被引量：27
《成都体育学院学报》2005年第4期115-118,共4页唐照华 卢文云 刘骏 
在调查各地实施新的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》、《学生体质健康标准》和《中小学体育与健康课程标准》过程中,分析了大、中、小学体育课程教材内容一体化的现状;从理论上探讨了如何实现大、中、小学体育课程教材内容一...
关键词：体育课程教材内容 一体化 目标体系 非阶梯性 内在逻辑性 
结合实际加快高校体育教育改革的步伐——电子科技大学体育教学改革探析
《电子科技大学学报（社科版）》2005年第S1期77-79,共3页刘骏 
全面贯彻新的普通高校体育教育指导纲要精神,改变传统高校体育教学中存在的问题,转变旧的体育教育思想和观念,结合实际,在体育课中组织安排课程内容结构、课外活动以及课程评估等方面进行改革,做到锐意创新,以高质量的高等教育迎接新世...
关键词：体育教学 高等学校 教学改革 结合实际 创新 
体育师资素质和能力的社会调查与分析被引量：18
《成都体育学院学报》2001年第3期37-39,共3页姜玲 刘骏 
通过社会调查分析 ,认为对当代体育师资素质教育的重点 ,应放在品质、文化、知识、能力和业务水平等方面的培养与提高上。
关键词：体育师资 素质 能力 探讨 
最大动量训练法对跑、跳基本动作的影响被引量：1
《四川体育科学》1997年第2期30-32,40,共4页刘骏 李小蓉 
本文是一篇实验性研究报告。作者用“最大动量训练法”对７名运动员进行了为期三个月的训练。结果发现“最大动量训练法”能够改变下肢各肌肉群收缩发力的协调性。并且通过下肢各肌肉群力量状态的改善，使运动员的跑、跳技术得到改善。
关键词：力量训练 跑、跳技术 
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