周佳

作品数：8被引量：33H指数：3
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供职机构：浙江工商大学更多>>
发文主题：北宋童子宋代君主童蒙教育更多>>
发文领域：历史地理哲学宗教文化科学政治法律更多>>
发文期刊：《浙江大学学报（人文社会科学版）》《中华文史论丛》《文献》《东方博物》更多>>
所获基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目浙江省自然科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
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《宋代登科总录》与宋代科举政策变化研究被引量：2
《浙江大学学报（人文社会科学版）》2017年第1期42-55,共14页周佳 汪潇晨 平田茂树 
国家社会科学基金项目(03BZS008);浙江省哲学社会科学研究基地规划项目(15JDSX01YB)
受宋代宗室政策影响,首批大规模登第宗子出现在南宋高宗朝绍兴年间,主要集中于太祖、太宗的第六、七代孙。宗子登第的人数、甲第、举数逐渐上升,至南宋时形成专门从事举业的宗子族群,并出现三代连续登第的宗室科举家族。由于应试人群的...
关键词：《宋代登科总录》 宗室 童子科 国际视野 
溝通内外:北宋閤門的位置與功能考論被引量：5
《文史》2015年第2期93-108,共16页周佳 
國家社科基金青年項目“北宋中央政府日常政務運行研究”(編號:12CZS022)階段性成果;教育部人文社會科學重點研究基地重大課題“宋代政治史研究的新視野”(編號:11JJD770004)階段性成果之一
閥門是唐宋時期外朝與内朝的分界。唐代大明宫宣政殿兩側的東、西上閣門兼具禮儀和政務兩方面的通進功能。至北宋,外朝文德殿兩側的東、西上閤門主要承擔慶禮、慰禮等禮儀場合的通進功能,而負有實際政務通進功能的閥門位置則移至内朝垂...
关键词：北宋 合门 通进 君主 
《神宗御集》考——兼论北宋君主御集的编纂与用途被引量：3
《文献》2015年第1期167-178,共12页周佳 
国家社科基金青年项目"北宋中央政府日常政务运行研究"(编号:12CZS022);教育部人文社会科学重点研究基地重大项目"宋代政治史研究的新视野"(编号:11JJD770004)阶段性成果
为历任君主编纂御集并专门建阁保存的做法,在北宋被制度化。北宋前期君主御集内容以文辞为主,从《神宗御集》开始,变成以政事为主。因御集直接抄录文书原件,兼收录相关官员奏章,且时间、事件首尾记载完整,故具有原始性、完整性两大特点...
关键词：《神宗御集》 北宋 君主 御集 
北宋前期日朝的形成与运行被引量：2
《中国史研究》2013年第2期75-86,共12页周佳 
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目"宋代政治史研究的新视野"(编号:11JJD770004)阶段性成果之一;国家社科基金青年项目"北宋中央政府日常政务运行研究"(编号:12CZS022)阶段性成果
北宋前期的日朝体制,由太祖初创,太宗确立,真宗奉行。这种高强度的君主每日御殿听政活动,视朝频率高,持续时间长,可供调度的听政方式多样。日朝的形成背后,既含有北宋创业君主防范壅蔽、独断政事与躬亲庶务的用心,也出于国初稳定统治秩...
关键词：北宋 日朝 听政 君主独裁制 
北宋仁宗朝的集議被引量：3
《中华文史论丛》2012年第4期65-88,387,共24页周佳 
教育部人文社會科學重點研究基地重大項目"宋代政治史研究的新視野"(編號:11JJD770004)階段性成果之一;國家社科基金青年項目"北宋中央政府日常政務運行研究"(編號:12CZS022)階段性成果
本文在釐清北宋前中期集議制度形成與變化基礎上,旨在呈現仁宗朝政務決策如何圍繞集議展開運轉的實態,以及由此引起的北宋中期決策方式的調整。仁宗朝是北宋集議活動鼎盛時期,它從前期繼承的集議有兩種:一是唐五代以來以討論禮樂典章爲...
关键词：北宋 仁宗朝 二府 集议 决策 
情绪与决策:躯体标记假设及其研究新进展被引量：9
《应用心理学》2011年第2期160-168,共9页周佳 马剑虹 何铨 
国家自然科学基金(70771101;71071137);教育部人文社会科学研究青年基金(10YJC630075);浙江省自然科学基金(Y2100540;Y7100581)。
人类的决策被广泛认为是一个理性的和认知主导的过程,因此在决策研究中,任何形式的情绪都被避免。最近,一些神经科学的研究显示,情绪是人类决策中的一部分,它不可以与认知分析过程相分离,并且有些时候,情绪甚至在决策过程中起着重要的...
关键词：躯体标记假设 躯体状态 决策 
北宋朝会六殿被引量：1
《东方博物》2011年第2期34-38,共5页周佳 
本文对北宋皇城内用于朝会仪式和君主听政的六座主要宫殿做了一番厘清与考辨,包括六殿的位置、名称沿革、核心功能的分合调整等情况。
关键词：北宋 朝会 宫殿 
关于宋代童子科的几个问题被引量：9
《中国史研究》2005年第4期107-118,共12页祖慧 周佳 
本文着重考察当前宋代童子科研究中尚待澄清的几个问题,即起始时间、年龄标准、合格童子日后发展情况和童子科在宋代社会的影响。本文认为:宋代童举登科者日后的发展呈多元化,其中不乏有影响的人物,故关于宋代童子科“不显”的看法有失...
关键词：宋代 童子科 童蒙教育 社会影响 
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