安娜

作品数:6被引量:17H指数:2
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供职机构:西北农林科技大学更多>>
发文主题:不定根不定根发育蛋白发育能力植物育种更多>>
发文领域:文化科学生物学医药卫生农业科学更多>>
发文期刊:《教育理论与实践》《科技创新导报》《植物研究》《教育教学论坛》更多>>
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中药药理学课程教学改革与思考被引量:3
《教育教学论坛》2016年第8期221-222,共2页杨维霞 段琪梅 刘文婷 安娜 
西北农林科技大学教改项目(JY1302089;JY302090)
提高教学质量,激发学习兴趣,培养学生学习主动性一直都是高校教学改革追求的目标之一。我国农林院校开设中药药理学课程存在学生前后知识衔接断层的问题。笔者通过对多年中药药理学教学经验的总结与思考,从教学方法与教学模式上进行改革...
关键词:中药药理学 教学模式与方法 教学改革 
《药用植物栽培与育种学》实践教学改革探索
《教育教学论坛》2016年第8期151-152,共2页安娜 段琦梅 杨维霞 刘文婷 
2013西北农林科技大学校级教学改革研究项目(JY1302079;JY1302090)
《药用植物栽培与育种学》是高等农林院校中药学专业的一门专业课。通过研究型设计性综合实验在课程实验及实习中的应用,将教学和科研有机结合起来,不但能够促进教师专业技术水平的提高,更能够激发学生的学习兴趣,帮助学生树立牢固的专...
关键词:药用植物栽培与育种学 实践教学 改革 
生物制品质量控制与检验实验教学改革
《科技创新导报》2014年第13期160-160,162,共2页刘文婷 刘永红 安娜 刘景玲 
2013年西北农林科技大学校级教学改革研究项目"项目教学在<生物产品质量控制与检验>中的应用"(JY1302085)和"<药用植物栽培与育种>实验实习课程探索与开发"(JY1302079)的阶段性成果
《生物制品质量控制与检验》是生物科学专业的一门专业课,具有很强的综合实践性。传统的教学方法过于实验方法单一,存在着理论实践相脱节、学生盲目被动接受知识等的弊端,制约了学生的创新性和适应社会的能力。该文针对学生和本校的实际...
关键词:综合实践能力 传统教学法 项目教学法 教学效果 综合素质 
《药用植物育种学》教学实习方法的改革与实践被引量:1
《教育理论与实践》2009年第S1期48-49,共2页安娜 梁宗锁 郭宏波 孙群 
教育部人才培养模式创新实验区建设项目的研究成果;项目编号:96
通过对《药用植物育种学》教学实习的改革与创新,将教学实习、科研训练与毕业论文工作有机结合,调动了学生的学习积极性和主动性,培养了学生的学习兴趣、综合科研能力和团结协作精神,这是提高大学生实践能力与创新能力的有效途径。
关键词:药用植物育种学 教学实习 改革 实践 
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