张志刚

作品数：6被引量：17H指数：3
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供职机构：湖北理工学院更多>>
发文主题：计算机专业本科专业计算机类家校合作新媒体更多>>
发文领域：自动化与计算机技术文化科学政治法律更多>>
发文期刊：《现代交际》《计算机教育》《山西青年》《福建电脑》更多>>
所获基金：湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
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大数据在高校基层党建思政工作中的实践被引量：1
《山西青年》2019年第6期54-54,53,共2页张志刚 
2017年湖北省高校实践育人特色项目(2017SJJPB3001)新媒体视域下家校协同育人机制的建构与实践
在高校基层党建工作中通过树立大数据理念、运用大数据技术,有利于解决新时代高校基层党的建设面临的新问题、新挑战,有利于提高基层党建思政工作水平和服务能力。文章阐述了大数据在基层党建工作的积极影响以及大数据在高校基层党建工...
关键词：党的建设新要求 大数据 
新媒体视域下家校协同育人机制探析被引量：7
《现代交际》2017年第24期130-130,129,共2页张志刚 马军军 
在新媒体视域下,高校教育工作者要在工作中与时俱进,充分利用新媒体的传播方式,建立优势互补、平等协作和目标明确的高校家校双向合作育人机制,要充分发挥家庭对大学生思想、理论、素质和能力教育方面的作用,形成学校和家庭协同的状态,...
关键词：新媒体 家校合作 
基于就业驱动的计算机专业实验教学改革实践——以湖北理工学院计算机学院为例
《电脑知识与技术》2014年第1X期597-598,共2页张志刚 冯运仿 刘志远 陈奇睿 
湖北省高等学校青年教师深入企业行动计划项目(XD2012495);湖北理工学院教研项目(2013B15;2013A03;201201);湖北省教育厅教研项目(2012380)
实验教学是计算机专业教学环节中一个重要组成部分,是使学生理论联系实际的最直接、最有效的环节,对培养学生创新能力、动手能力、分析问题和解决问题能力,实现"知能共进"有着不可替代的作用。以湖北理工学院计算机学院为例,阐述了人才...
关键词：计算机专业 人才培养 实验教学 改革与实践 
基于课程群方法的计算机专业课程体系建设被引量：1
《福建电脑》2013年第11期63-64,共2页刘志远 张志刚 冯运仿 陈奇睿 
湖北理工学院教研项目(2013A03;2013B15)
从课程群方法研究入手,阐述了课程群建设三原则。并以计算机网络课程群建设实践为案例,从地方院校培养应用型人才的角度出发,理论结合实践,探讨了该类课程群建设的思路和措施。
关键词：计算机网络课程群课程体系人才培养 
基于“三元互动”的计算机类本科专业实践教学体系被引量：7
《计算机教育》2013年第6期68-71,共4页张志刚 冯运仿 刘志远 祁文青 陈奇睿 
湖北省教育厅教研项目(2012380);湖北理工学院教研重点项目(201201);湖北省教育科学"十二五"规划研究课题(2011B117)
分析地方本科院校计算机类本科专业实践教学环节存在的问题,根据本科专业实践教学体系构建的原则,结合"三元互动"人才培养模式改革创新的要求,提出能力本位的多层次实践教学体系构建策略。
关键词：计算机专业 三元互动 多层次 实践教学 
地方高校计算机类本科专业“三元互动”人才培养模式研究被引量：3
《福建电脑》2013年第1期61-63,共3页张志刚 冯运仿 刘志远 纪鹏 陈奇睿 
湖北省教育厅教研项目(2012380);湖北理工学院教研重点项目(201201);湖北省教育科学"十二五"规划研究课题(2011B117)
"三元互动"人才培养模式是对德国"双元制"本土化的一种吸收与创新,增加了"专业培训机构"这样一个衔接环节,可以实现计算机类本科专业人才从学校学习与企业就业的"零过渡"。概述了"三元互动"模式的指导思想、实践目标、实践原则和实践情...
关键词：计算机专业 三元互动 人才培养模式 创新 
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