张桂林

作品数:9被引量:69H指数:4
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供职机构:青岛农业大学动物科技学院更多>>
发文主题:小鼠形态学上皮细胞脂多糖发育更多>>
发文领域:农业科学文化科学轻工技术与工程更多>>
发文期刊:《中国兽医科学》《东北农业大学学报》《上海畜牧兽医通讯》《考试周刊》更多>>
所获基金:山东省教育厅科技计划项目山东省自然科学基金国家自然科学基金更多>>
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连翘酯苷药理活性研究进展被引量:26
《中国畜牧兽医》2011年第7期236-238,共3页刘文博 李德朋 张桂林 孙玲 张乃生 
连翘酯苷作为中草药连翘中一个主要的有效成分,具有广泛的药理学活性。连翘酯苷不仅能抑制引起感染的各种革兰氏阳性菌和阴性菌,而且还具有较强的抗病毒作用。连翘酯苷通过调控各种细胞因子,发挥免疫调节作用,同时通过清除体内的自由基...
关键词:连翘酯苷 抗菌 病毒 自由基 
中药治疗奶牛子宫内膜炎的应用进展被引量:21
《中国畜牧兽医》2011年第7期168-171,共4页李德朋 张桂林 刘文博 张乃生 
子宫内膜炎主要由细菌感染引起,是危害养牛业发展的四大疾病之一,严重影响奶牛养殖业的发展。子宫内膜炎主要由大肠杆菌、金黄色葡萄球菌、链球菌等病原菌引起,主要的治疗方法为抗生素疗法、激素疗法、生物学疗法和中药疗法,由于细菌耐...
关键词:奶牛 子宫内膜炎 中药 抑菌抗炎 
脂多糖对奶牛子宫内膜上皮细胞毒性作用研究被引量:3
《中国奶牛》2011年第6期1-3,共3页张桂林 商好敏 崔晓妮 曹荣峰 
本试验通过传代培养奶牛子宫内膜上皮细胞,以0.1μg/mL、1μg/mL、10μg/mL、50μg/mL、100μg/mL、500μg/mL、1000μg/mL 7个LPS浓度梯度刺激细胞,分别于刺激后12h、24h、36h 3个时间段做MTT细胞毒检测,同时进行细胞形态学观察,研究LP...
关键词:子宫内膜上皮细胞 LPS 形态学 抑制率 
热休克对小鼠胚胎成纤维细胞CaM mRNA和HSF活性的影响被引量:1
《东北农业大学学报》2011年第6期71-74,共4页李金波 张霞 田文儒 曹荣峰 高善颂 张桂林 
国家自然科学基金(30871893;31072186);山东省自然科学基金(ZR2010CM028)
试验分别以38、40和42℃对原代培养的小鼠胚胎成纤维细胞进行热休克处理,采用半定量PCR方法和凝胶迁移阻滞(EMSA)对CaM mRNA和HSF活性进行检测,并与对照组(37℃)比较,以确定热休克对小鼠胚胎成纤维细胞CaM mRNA和HSF活性的影响。结果表...
关键词:热休克 CA2+ CAM HSF 
脂多糖诱导奶牛子宫内膜上皮细胞核因子κB的表达被引量:10
《中国兽医科学》2010年第10期1063-1066,共4页张桂林 崔晓妮 曹荣峰 
山东省教育厅高等学校科技计划项目(J10LC03)
通过研究脂多糖(LPS)诱导奶牛子宫内膜上皮细胞核因子κB亚单位P65蛋白mRNA的表达变化,从细胞水平深入探讨子宫内膜炎的发病机理。将奶牛子宫内膜上皮细胞传代培养,采用1、10、50、100、1000μg/mL五个浓度梯度的LPS刺激子宫内膜上皮细...
关键词:脂多糖 核因子ΚB 荧光定量聚合酶链反应 
小鼠软骨发育的形态学观察被引量:2
《中国畜牧兽医》2010年第5期54-56,共3页张桂林 谭炳海 商好敏 曹荣峰 
应用茜素红—阿利新蓝双重染色技术制作骨与软骨透明标本,观察幼龄小鼠软骨发育的形态学变化。取1、3、5、7、9、15日龄完整幼鼠,水淹致死后去除皮肤、眼、脑、内脏和脂肪组织,乙醇固定,丙酮脱脂,自来水冲洗,茜素红—阿利新蓝混合染色,...
关键词:小鼠 软骨 发育 形态学 
金黄色葡萄球菌诱发建立乳房炎小鼠病理模型被引量:4
《中国畜牧兽医》2010年第3期158-160,共3页谭炳海 张桂林 曹荣峰 
为了建立小鼠乳房炎模型,将30只昆明小鼠随机分成3组,分别经第4对乳腺注入50μL的生理盐水、1.0×105CFU/mL和2.0×105CFU/mL的金黄色葡萄球菌,观察乳腺组织的外形和组织切片的变化;结果表明,注菌后24 h,小鼠出现明显的临床症状,乳腺出...
关键词:小鼠 金黄色葡萄球菌 乳房炎 病理模型 
牛乳铁蛋白提纯方法的建立与电泳分析
《上海畜牧兽医通讯》2010年第1期41-42,共2页谭炳海 梁靖坤 张桂林 曹荣峰 
关键词:牛乳铁蛋白 电泳分析 提纯方法 转铁蛋白 哺乳动物 增强免疫 肠道菌群 抗菌性 
立体化教学模式在教学改革中的实践被引量:3
《考试周刊》2009年第50期19-20,共2页张桂林 曹荣峰 田文儒 
山东省精品课程建设(2008)经费资助
立体化教学是新形势下的一种全新的教学方式,它是在教学活动中能使学生的认识过程、情感过程、意志过程等得到协调发展的一种教学方法,在教学改革中具有突出的重要性。本文就立体化教学的意义,立体化教学资源的构建、教学手段,以及课程...
关键词:立体化教学 改革 实践 
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