戴薇

作品数:1被引量:2H指数:1
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供职机构:武汉科技大学信息科学与工程学院更多>>
发文主题:多媒体教学教学质量电气信息类专业平均功率有效信息量更多>>
发文领域:文化科学更多>>
发文期刊:《教书育人(高教论坛)》更多>>
所获基金:湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
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基于信息论的多媒体教学策略被引量:2
《教书育人(高教论坛)》2012年第33期70-71,共2页刘劲 吴谨 张涛 李娟 戴薇 
湖北省教育厅教研项目(厚基础强能力的创新人才培养模式研究与实践);湖北省高等学校省级教学研究项目(新时期地方综合性大学电气信息类专业建设研究与探索);湖北省教育厅省级教学研究项目(面向国家重大需求,具有行业特色的电子信息创新性人才体系研究与实践);武汉科技大学校级重点教研项目(《图像处理》课程的实验教学改革探究)
信息论是一门用数理统计的方法来研究信息的度量、传递和变换规律的科学。课堂多媒体教学过程,实际上也是一个信息传输过程。因而我们可以将信息论作为多媒体教学的理论基础,可以通过其来指导我们的多媒体教学。随着素质教育的全面推进...
关键词:多媒体教学 信息论 学生接受 有效信息量 教学质量 平均功率 信息传输过程 大信息量 电气信息类专业 全面推进 
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