朱丽彬

作品数:1被引量:47H指数:1
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Scratch程序设计课教学实践研究——基于体验学习圈的视角被引量:47
《现代教育技术》2013年第7期30-33,共4页朱丽彬 金炳尧 
Scratch是麻省理工学院针对儿童设计开发的程序编写语言与环境,目的是让儿童在创作体验中学习编程、表达自己的想法。依据美国学者大卫.库伯的体验学习圈理论,作者提出"模仿制作一观察反思一概括知识点一自主创作"的教学活动模式,并在...
关键词:SCRATCH 程序设计课 体验学习圈 
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