肖少华

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供职机构：汉口学院更多>>
发文主题：插图《教父》教父口语教学口语更多>>
发文领域：语言文字艺术更多>>
发文期刊：《英语广场（学术研究）》《农家参谋》《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》更多>>
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他者视角下课程思政融入大学英语视听说教学研究
《英语广场(学术研究)》2025年第2期67-71,共5页肖少华 许爱兵 万芸 
2024年汉口学院校级课程思政示范课程项目:《大学英语1》(项目编号:2024KCSZ06);2024年汉口学院校级教改项目:《他者视角下融入课程思政的大学英语视听说教学研究》的阶段性成果。
本文以网络平台上外国博主拍摄的英语短视频作为大学英语视听说课堂上的教学素材,利用他者视角进行中西文化和价值观的比较、隐性课程思政导入和学科知识教学。这些短视频提供了思政元素导入的新素材、新视角,为视听说课堂教学的“五新...
关键词：他者视角 视听说课堂 课程思政教学 
电影台词对《教父》中老教父唐的人物形象塑造
《农家参谋》2019年第23期173-173,共1页肖少华 
电影台词是人物塑造的一个重要环节。电影《教父》中老教父唐·柯里昂的经典台词为教父这个经典影视人物增色不少,更让影迷们津津乐道。家是老教父所竭力维护的,也是一个顶天立地的男人所应有的责任和担当。老教父兼具黑帮首领、父亲、...
关键词：电影台词 经典形象 人物塑造 
基于口语课堂上插图教学的探讨
《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2012年第1期198-200,共3页肖少华 叶朝成 
本文总结了插图语言的表现形式、修饰方式,分析了插图中存在着社会文化的内涵且其具有模糊性,并指出把插图应用于大学英语口语课堂教学的实践中去将是在大学英语口语教学中进行文化导入的一种更为有效的形式。而且插图应用于大学英语口...
关键词：插图 口语教学 文化导入 思辩能力 
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