胡金弟

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用启发式教学提高学生学习兴趣被引量：5
《上海预防医学》2003年第6期305-305,共1页汤小华 胡金弟 汪彩虹 
关键词：启发式教学 学生 学习兴趣 归纳比较法 问题启发 实验启发 
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