蒋龙

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新媒体对高校学生核心素养影响探究
《北京教育（德育）》2018年第12期62-63,73,共3页果志伟 何永淼 蒋龙 
以微信为主的新媒体是我国媒体潮流化的重要产物。作为现今高校的重要宣传窗口及途径,以微信为主的新媒体对高校学生核心素养的形成的影响是全方位的。学校应全面厘清新媒体对高校学生核心素养的影响,并针对新媒体影响的利与弊,采用微...
关键词：微信 新媒体 高校学生 核心素养 
加强研究生仪式教育的实践探索被引量：2
《北京教育（德育）》2018年第4期48-51,共4页蒋龙 屈晓婷 韩冰 
仪式教育是研究生思想政治教育的重要途径之一,其具有隐秘性、时代性和自主性的特征,有利于化解当前学生对传统思想政治教育方式的逆反情绪,破解当前思想政治教育内容陈旧、形式单一等难题,转变学生在思想政治教育中始终处于被动接受的...
关键词：研究生 仪式教育 必要性 实现路径 
研究生微信公众平台订阅号的设计与运营被引量：1
《教育教学论坛》2017年第15期264-265,共2页秦乐乐 谢行思 姜博龙 蒋龙 
越来越多的高校将微信作为移动校园建设的重要支点,开通并运营微信公众平台。高校微信公众平台发展情况或现状参差不齐,研究生群体特点对微信公众平台运营者提出了较高要求。本文从微信公众平台功能模块设置、内容体系建构、管理队伍建...
关键词：微信 研究生 设计 运营 
土木工程专业推免生本硕有效衔接的实现途径被引量：1
《科教导刊》2016年第6Z期44-45,共2页侯艳娟 蒋龙 张成平 
土木工程专业推免生本硕阶段的有效衔接是提高研究生人才培养质量的重要举措之一,然而目前国内部分高校对推免生本硕衔接问题认识不足,成效良莠不齐。基于现状调研,结合土木工程学科特色及推免生群体特点,探索该专业推免生本硕有效衔接...
关键词：土木工程 推免生 本硕衔接 实现途径 
研究生开展入学自我教育的必要性及实现途径被引量：1
《北京教育（德育）》2015年第12期38-40,共3页蒋龙 马强 徐春玲 
自我教育是研究生德育的重要内容,入学自我教育是整个研究生阶段自我教育的基础工程。针对不同的人群,自我教育有不同的规律。研究生入学自我教育的开展,必须紧密结合研究生群体的特点,充分发挥其主体作用,坚持"引导性、互助性、激励性...
关键词：研究生 自我教育 入学阶段 实现途径 
基于自主式微小实验平台建设的工科大学生实践能力培养被引量：1
《高等建筑教育》2015年第6期128-132,共5页张成平 蒋龙 张鸿儒 
针对当前中国高校工科大学生实践能力培养环节中所面临的困境和难题,以学生专业兴趣为导向,对现阶段大学生实践能力培养模式进行了探索与实践,构建了基于自主式微小实验平台建设的工科大学生实践能力培养新模式。该模式以大学生创新训...
关键词：大学生 自主式 微小实验平台 实践能力培养 
基于心理与行为特点的“95后”大学生军训思想政治教育工作模式思考被引量：10
《教育教学论坛》2015年第19期40-41,共2页蒋龙 
军训是我国青年大学生履行服兵役义务的主要形式,也是加强学生国防意识和爱国主义教育的重要途径。军训中学生的思想政治教育是整个军训工作的核心部分,是确保学生军训效果的关键。学生心理随环境等因素变化具有鲜明的时代特征,这些特...
关键词：学生军训 思想政治教育 “95后”大学生 工作模式 
校企协同创新模式下以解决技术难题为导向的实习基地建设被引量：5
《教育教学论坛》2014年第51期27-29,共3页张成平 蒋龙 张鸿儒 
针对高校在工科大学生创新能力培养实践环节中所面临的困境和难题,基于校企联合培养机制,对新形势下实习基地的建设和运行模式进行了探索和实践,构建了基于校企协同创新模式下以解决工程技术难题为导向的大学生创新能力培养实习基地运...
关键词：创新能力 校企协同 培养机制 实习基地 工程技术 
土木工程专业大学生创新训练计划项目的实施办法及效果被引量：5
《科技创新导报》2014年第31期219-221,共3页蒋龙 张成平 张鸿儒 
国家大学生创新训练计划项目旨在培养本科生创新思维和创新意识,提高学生创新实践能力。而不同学科因其特点不同,在开展大学生创新训练计划项目过程中,必将逐步形成自身特有的实施办法。本文以北京交通大学土木工程专业为例,从项目的选...
关键词：创新训练计划 土木工程 实施方式 人才培养 效果分析 
论服务大学生成才的和谐宿舍文化建设
《高校后勤研究》2013年第4期102-103,共2页徐俊 秦乐乐 蒋龙 
作为宿舍主体——每一位大学生,从始至终都受到所在宿舍的文化氛围的影响,这种氛围对大学生的身心健康、素质提高等各方面的发展起着至关重要的影响。接下来我们就和谐宿舍文化与大学生成才的关系进行深入而细致的分析。一、宿舍文化简...
关键词：宿舍文化建设 大学生成才 和谐 服务 以学生为主体 文化氛围 身心健康 活动空间 
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