赵素清

作品数：3被引量：0H指数：0
导出分析报告
供职机构：汤阴县职业技术教育中心更多>>
发文主题：地理教学谚语学法指导古诗文活动法更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教天文地球更多>>
发文期刊：《试题与研究（教学论坛）》《试题与研究（新课程论坛）》《信息教研周刊》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-3
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
浅谈地理教学中学生自主学习能力的培养
《试题与研究（教学论坛）》2020年第12期42-42,共1页赵素清 
自主学习是指在老师有目的、有计划的引导下,学 生自主发现问题、分析问题、解决问题的学习方式。地理教学 中,教师可通过多种方法和手段,来激发学生的自主学习兴趣,培养学生的自主学习能力,提升学生的整体素质。
关键词：自主学习 任务驱动法 问题发现法 趣味活动法 
浅谈在地理教学中渗透学法指导的重要性
《信息教研周刊》2014年第8期41-42,共2页赵素清 
从这几年高考文综试题行，只讲知识点不讲覆盖而只讲热点不讲重点和难点，试题以能力立意为主，纯粹死记硬背的东两几乎没有，这对高中地理教学提出了更高的要求。
关键词：地理教学 学法指导 渗透 知识点 试题 
地理教学中如何培养学生的学习兴趣
《试题与研究（新课程论坛）》2014年第14期37-37,共1页赵素清 
地理教学中，教师采用多种方式，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性与主动性，从而达到自主学习、自主探究的目的。
关键词：学习兴趣 课堂导语 古诗文 民谣谚语 趣味故事 地理漫画 阅读材料 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部