郑作龙

作品数：7被引量：73H指数：5
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供职机构：哈尔滨工业大学经济与管理学院更多>>
发文主题：隐性知识社会化波兰尼过程性情境化更多>>
发文领域：经济管理文化科学社会学更多>>
发文期刊：《农场经济管理》《科学学研究》《管理评论》《科学学与科学技术管理》更多>>
所获基金：国家自然科学基金黑龙江省自然科学基金广西壮族自治区哲学社会科学规划山东省高等学校人文社会科学研究计划项目更多>>
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中国创新研究群体合作网络的形成与演化机理研究——科学共同体视阈下优秀创新群体案例分析被引量：13
《管理评论》2018年第3期248-263,共16页高杰 丁云龙 郑作龙 
国家自然科学基金应急管理项目(L1524035)
创新研究群体在运行中部分团队存在"结构失范"与"合作低效"的问题。理解与解决此类问题的出发点是,打开创新研究群体合作网络的"黑箱",从静态结构层面与动态演化层面揭示其演化的过程与机理。基于自发秩序下科学共同体视阈,将具有中国...
关键词：创新研究群体 合作网络 自发秩序 科学共同体 知识图谱 
高端装备制造企业与供应商相互依赖关系形成机理被引量：4
《中国科技论坛》2017年第8期79-86,共8页李坤 石春生 郑作龙 王成刚 
国家自然科学基金面上项目(71272176)
本研究界定了高端装备制造企业与供应商相互依赖关系的内涵,基于资源依赖理论、关系理论、交易成本理论分析了双方相互依赖关系形成的驱动因素,在此基础上结合典型案例揭示了不同情境下双方相互依赖关系形成的三种过程,最后提炼出双方...
关键词：相互依赖关系 资源依赖 强关联关系 高端装备制造企业 
产学研知识创新联盟界面管理研究——以HRT产学研知识创新联盟界面管理为例被引量：10
《中国软科学》2017年第2期162-171,共10页史建锋 张庆普 郑作龙 
国家自然基金项目(71273076);黑龙江省自然基金项目(G201006);山东省高等学校人文社会科学研究计划项目(J14WG70)
产学研知识创新联盟是实施科技创新发展战略的重要途径,为创新成果的转移转化提供了直接的支持。联盟合作界面是由多个模块构成的运行系统,包括宏观、中观、微观三个运行子系统。宏观层面要对接顶层设计,中观层面要注重监督反馈,微观层...
关键词：产学研知识创新联盟 界面管理 案例研究 HRT 
面向高校科研的微信知识服务影响因素与作用路径探析——基于扎根理论的探索性研究被引量：16
《情报学报》2017年第1期49-60,共12页陈茫 张庆普 郑作龙 
2016年度国家自然科学基金面上项目"创意发酵视角下创意团队复杂创意方案形成过程机理研究"(71573064);2012年度国家自然科学基金面上项目"复合网络环境下创意团队创意过程中隐性知识转化与整合研究"(71273076);2015年度广西哲学社会科学规划研究课题一般项目"全媒体视角下广西高校图书馆服务的构建机制与实践创新研究"(15CTQ001)等
微信知识服务是高校知识服务的新形式,对高校科研有重要的影响。运用扎根理论的质性研究方法,通过对5所"211高校"的32位专业知识服务人员和科研人员进行深度访谈,研究面向高校科研的微信知识服务影响因素构成以及其作用路径;通过开放式...
关键词：微信 知识服务 影响因素 扎根理论 科研绩效 
新兴IT环境下黑龙江垦区科技信息档案管理探析
《农场经济管理》2016年第7期54-56,共3页姜大军 郑作龙 
新兴信息技术实现了科技信息档案供给方式的变革,对创新创业以及生产实践意义重大。黑龙江垦区"十二五"期间累积了大量的科技信息档案成果,主要表现为重大科技专项成果、优良作物品种、先进种养模式等。然而科技信息档案管理在系统化整...
关键词：】信息技术 黑龙江垦区 科技信息档案 推送平台 交互平台 
隐性知识超社会化共享路径与机理研究--知识属性挖掘与共享案例及事例分析被引量：7
《科学学与科学技术管理》2014年第11期48-56,共9页郑作龙 张庆普 
国家自然科学基金项目(71273076);黑龙江省自然科学基金项目(G201006)
传统社会化理论为隐性知识共享提供了基本路径,但现实中的共享实践对其提出了挑战。从隐性知识本质属性分析了其共享的社会化过程,表现为对共享主体、交互方式、实践行为、特定情境的高度依赖;以案例和事例为依据,提炼出隐性知识共享的...
关键词：隐性知识 本质属性 社会化依赖 超社会化共享路径 涌现机理 
行动视域下隐性知识探析——基于波兰尼视角和“行动的体现”理论的考究被引量：23
《科学学研究》2013年第10期1453-1458,共6页郑作龙 朱凤青 孟庆伟 黄富强 
国家自然科学基金资助项目(71273076)
对争论中隐性知识的理解与界定进行概述,归纳总结了隐性知识的两种类型:尚未被形式化的知识与不能被形式化的知识,并指出其存在的主要原因是:由于形式化手段未创新,现有技术手段无法将隐性知识形式化;隐性知识本质属性决定其不能被完全...
关键词：隐性知识 行动的体现 涉身性 情境化 实践过程性 
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