郭东辉

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西班牙:普通教育职业化 职业教育普通化
《上海教育》2013年第29期44-45,共2页郭东辉 何静 姜盼 
北京市教委科技计划面上项目“北京市中学物理教师实验探究能力的评价研究”成果
西班牙的职业教育绝不仅仅是普通教育的附属或者处于可有可无的地位，自小学阶段到大学阶段，职业教育一直陪伴在学生的身边。
关键词：职业教育 西班牙 教育职业化 普通化 普通教育 大学阶段 小学阶段 学生 
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