韩鸾

作品数：4被引量：4H指数：1
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供职机构：阜阳师范学院计算机与信息学院更多>>
发文主题：研究性学习互动跨文化意识培养跨文化意识文化认同更多>>
发文领域：语言文字文学更多>>
发文期刊：《边疆经济与文化》《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》《呼伦贝尔学院学报》更多>>
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论《浮世画家》中的焦虑意识被引量：1
《湖北师范学院学报（哲学社会科学版）》2016年第1期17-20,共4页陈文娟 韩鸾 
本文运用美国存在主义哲学家保罗·蒂利希的焦虑理论和心理学家罗洛·梅的焦虑理论来分析《浮世画家》中蕴含的焦虑意识。小说中的军国主义分子小野在晚年的生命体验过程中遭受三重焦虑,而身份焦虑感和文化焦虑感也萦绕其内心。小野诸...
关键词：石黑一雄 《浮世画家》 焦虑 
多模态新闻语篇的视觉语法分析被引量：1
《呼伦贝尔学院学报》2015年第5期55-57,63,共4页段洋洋 韩鸾 
多模态语篇分析是对组成一个语篇内部不同符号模态的分析,很大程度上突破了传统语篇分析的诸多局限性。本文以社会符号学的视觉语法为理论框架,解读新闻语篇中的多模态化,阐述其它符号资源如何与语言符号共同创造出一个完整的语篇,进而...
关键词：多模态语篇 视觉语法 图像 多元阅读 
跨文化意识培养的切入点——研究性学习与文化认同的互动被引量：2
《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2013年第6期138-139,共2页李宗强 韩鸾 
跨文化意识的培养日益受到重视,而往往有关跨文化意识教学的思考都忽视了英语教学在中国的想象共同体的现实和真实课堂话语需求的现状。本文从建构主义角度出发,阐述研究性学习以其学习者主动性和学习的动态性的优势能够平衡这样的矛盾...
关键词：跨文化意识 研究性学习 自我认同 
汉英语义演变原因及结果
《边疆经济与文化》2009年第5期102-103,共2页韩鸾 
语言是一种社会现象,它随着社会的发展而发展变化。研究语义演变的规律及原因是为了探求词义怎样变化以及为什么会这样变化的问题。值得注意的是,尽管英汉两种语言的差别很大,但其语义演变方式却是十分的相似。
关键词：语义演变 原因 结果 英语 汉语 
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