高立波

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对实验教学的再认识被引量：1
《长春大学学报》2002年第5期84-86,共3页李志瑶 高立波 
分析了实验教学在高等教育中的地位和作用 ,讨论了实验教学的本质 ,研究并提出了面向 2
关键词：高等教育 实验教学 教学改革 
抓住机遇,加快实验室建设和实验教学改革被引量：1
《实验技术与管理》2001年第1期137-139,共3页李志瑶 高立波 殷显华 马琳 赵越 
长春大学是一所省属多学科大学，近几年通过校内体制改革，挖掘潜力，加强管理，在实验室建设管理与实验教学上取得了长足的进步。在省高校实验室建设与管理中，有一定的经验值得借鉴。
关键词：实验室建设 实验教学 教学改革 高校 
教学仪器设备维护保养与维修管理工作被引量：3
《长春大学学报》1999年第6期67-68,共2页高立波 马琳 赵越 
论述了实验教学仪器设备维护保养与维修工作的重要意义和主要任务， 针对目前我校实验室仪器设备的现状及维修保养工作存在的问题， 提出了搞好实验教学用仪器设备维护。
关键词：仪器设备 维修 实验教学管理 高校 保养 维护 
四球法测量圆锥孔尺寸的最佳钢球尺寸
《长春大学学报》1996年第2期13-16,共4页高立波 于捷 
用四球法测量圆锥孔尺寸是常用的方法之一，本文介绍了是用四球法测量圆锥孔尺寸的最佳钢球尺寸及其精度。
关键词：四球法 圆锥孔 最佳钢球尺寸 尺寸测量 精度 
消除平面连杆机构死点的新措施被引量：1
《山西机械》1994年第4期25-26,共2页候国春 高立波 候文旭 
消除平面连杆机构死点的新措施长春大学候国春，高立波，候文旭平面连杆机构在各种机械中得到广泛应用。对于传动机构要设法避免死点，而确实无法避免时，传统的方法是采取安装飞轮和错开机构死点位置的措施，闯过死点位置。现介绍两种...
关键词：连杆机构 死点 消除 平面连杆机构 
应变测量的温度误差与补偿
《技术监督纵横》1994年第4期41-42,共2页高立波 
用电阻应变片测量试件的应变是最常用的方法之一。但是由于温度变化引起的应变片电阻变化对测量精度影响很大。本文对温度误差的产生及其补偿方法进行了分析。
关键词：电阻温度 误差 应变测量 补偿 
消除平面连杆机构死点的新措施
《技术监督纵横》1994年第3期18-18,共1页侯国春 高立波 侯文旭 
平面连杆机构在各种机械中得到广泛应用。对于传动机构要设法避免死点,而确实无法避免时,传统的方法是安装正轮和错开机构死点位置的措施,闯过死点位置。现介绍两种消除曲柄移动导杆机构和曲柄摇杆机构死点的新措施。
关键词：平面连杆 连杆机构 
齿轮加工机床传动误差的测量
《技术监督纵横》1994年第1期26-27,共2页吴庆国 于永芳 高立波 
1.前言众所周知,齿轮的传动误差主要是齿轮加工过程中由于加工系统的运动偏心和几何偏心所造成的。
关键词：齿转 机床 传动 误差 测量 
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