叶湛霞

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“思想”人到“思想人”的身份转变——兼论当代辅导员核心素养的构成与提升
《师道(教研)》2023年第11期25-26,共2页叶湛霞 
人才培养是高校的首要任务,高校辅导员有着特殊的身份,在学校工作中,是教师也是管理者;在大学生成长过程中,既是学生的人生导师也是他们的知心朋友。他们对大学生进行思想教育和日常管理,肩负着落实立德树人的任务,培养德智体美劳全面...
关键词:新时代 高校辅导员 核心素养 内涵 提升策略 
高质量学前教育师资培养机制构建——以广东第二师范学院为例
《中国教师》2023年第5期102-105,共4页叶湛霞 高慎英 周峰 
2022年度广东省教育科学规划课题“高校党建引领教育高质量发展研究”(课题编号:2022JKDJ014)研究成果。
学前教育要实现普及、普惠、高质量发展,就离不开高质量的师资培养。文章以广东第二师范学院为例,阐述了如何以专业建设促进学前教育人才培养质量提升,构建高质量学前教育师资培养机制,即精准定位,扩大规模与质量提升双轮驱动;以人才培...
关键词:学前教育 专业建设 “一核四翼”育人模式 高质量师资培养 
党建引领专业高质量发展新探——以广东第二师范学院学前教育专业为例被引量:1
《教育导刊》2022年第10期66-70,共5页叶湛霞 周峰 何小勋 
2022年度广东省教育科学规划课题“高校党建引领教育高质量发展研究”(编号:2022JKDJ014)。
广东第二师范学院学前教育专业结合“新师范”建设,开展基层党建深度融合专业建设的探索,构建党建引领学前教育专业“一核四翼”育人模式创新,推动学前教育专业实现超常规发展,为同类高校党建引领专业高质量发展提供了一个成功的实践样本。
关键词:党建引领 学前教育 专业建设 高质量发展 
“一核四翼”模式引领学生工作创新局被引量:1
《基础教育论坛》2021年第15期4-5,共2页叶湛霞 
广东第二师范学院教育学院学前教育专业以"一核四翼"模式搭建育人平台,取得显著成绩。本文阐述了一核四翼模式的提出历程及其内涵意义,通过围绕该模式整合资源,软硬件并上,建设专业功能型实训场所,设计学生实践能力提升竞赛活动机制等,...
关键词:学前教育 一核四翼 功能实训场所 实践能力培养 
创新与实践视域下高校学生党建工作
《中国科技投资》2014年第A01期497-498,共2页叶湛霞 
高校学生党建工作是学生工作的重点,为更有效地培养优秀学生党员,提高党员的素质。有必要针对当前高校党建工作现状和问题进行分析,加强学生党建的创新与实践建设,推进学生党建玉作的进一步发展.
关键词:高校党建 学生党建 创新 实践 
西藏宗教音乐研究的重要成果——读更堆培杰《西藏宗教音乐》有感被引量:2
《歌海》2013年第5期60-62,共3页叶湛霞 
西藏宗教音乐在中国少数民族传统音乐文化中占有极其重要的地位。以苯教、藏传佛教音乐为代表的西藏宗教音乐,其音乐与文化属性十分丰富。为保护与传承西藏宗教音乐文化,西藏著名音乐学者更堆培杰教授在深入的田野考察之上,对西藏宗教...
关键词:西藏 宗教音乐 苯教 藏传佛教 音乐 
多元化形势下大学生“诚于信”思想的构建
《科技资讯》2013年第19期229-229,共1页叶湛霞 
多元文化是当今世界发展的鲜明特征,多种文化思想给大学生思想带来了巨大的冲击,使大学生思想道德教育面临极大的挑战。如何应对多元文化带来的问题,必须不断创新大学生思想政治教育方式,知诚信、讲诚信、践诚信、抓诚信,探索诚信教育...
关键词:多元化 思想政治教育 诚于信 构建 
广西牛娘戏班考察报告及市场运作意义的思考被引量:2
《歌海》2010年第1期90-92,共3页叶湛霞 
牛娘戏作为土生土长的地方剧种,通俗易懂,深深扎根在民间,并以其独特的艺术魅力和浓郁的地方特色为广大群众所喜爱。拟从牛娘戏的生存环境、牛娘戏班内部与外部的市场运作入手,探讨其市场运作的意义。
关键词:牛娘戏 内部 外部 市场意义 
根植于桂东南土壤的一朵奇葩——牛娘戏的历史、现状及其传承价值被引量:4
《歌海》2009年第3期115-117,共3页叶湛霞 
牛娘戏是桂东南的一种地方戏曲,它主要流行于岑溪市,以独特的艺术魅力和浓郁的地方特色为广大群众所喜爱。本文将以牛娘戏的历史发展源流、现状概貌、牛娘戏的音乐形态,探讨其发展传承的艺术魅力和文化价值。
关键词:牛娘戏 艺术特色 继承 发展 
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