叶设玲

作品数：6被引量：11H指数：2
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供职机构：浙江工业大学政治与公共管理学院更多>>
发文主题：高校中国高等教育全日制专业硕士研究生教育教育质量更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教更多>>
发文期刊：《未来与发展》《玉林师范学院学报》《现代物业（中旬刊）》《浙江树人大学学报（自然科学版）》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金浙江省教育科学规划课题更多>>
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大学生新苗计划绩效评价体系研究:浙江实证被引量：2
《浙江树人大学学报（自然科学版）》2013年第2期50-55,共6页朱小嫣 叶设玲 
浙江省教育科学规划2013年度研究课题(SCG076)
绩效评价是高校开展大学生创新创业项目科学管理的重要手段.浙江省大学生科技创新活动计划绩效评价体系建设的基础是符合项目目标与申报主体的特点,遵循的原则是项目导向性、以学生为本、灵活性和前瞻性.该文基于层次分析法创设绩效评...
关键词：大学生 创新项目 绩效评价 指标体系 
我国近十年高校内部管理体制改革、创新与综合实力提升探析被引量：3
《玉林师范学院学报》2013年第3期103-110,共8页张金福 王维明 叶设玲 匡铭杰 
国家自然科学基金面上项目(70973112);教育部人文社科规划一般项目(09YJA880124)的阶段性成果之一
内部管理体制改革在高校发展中处于全局性与根本性地位。1999至2011年间我国高校内部管理体制改革重要内容包括人事分配制度、领导体制改革和基层学术组织制度改革与创新。改革与创新盘活了高校资源配置,激发了师生活力,协调了权力运行...
关键词：内部管理体制 人事分配制度 领导体制 基层学术组织制度 高校综合实力 
关于全日制专业硕士就业问题的评述被引量：5
《中国电力教育（中）》2013年第5期160-161,172,共3页朱小嫣 叶设玲 
对当前关于全日制专业硕士就业问题的相关文献研究发现,数量虽增长快速但仍缺乏高质量研究成果。以政府、市场、高校、全日制专业硕士个体为纬,以就业问题、影响因素及应对策略为经,网罗文献典型观点以概览之,以期为后继研究提供便利与...
关键词：全日制 专业硕士 就业问题 
我国研究生教育结构转型中“双主体”的矛盾分析
《现代物业（中旬刊）》2012年第9期108-109,共2页周守军 叶设玲 
我国研究生教育从教学研究为主向高层次应用型为主的结构转型是由利益相关者架构而成的系统工程。学术性硕士与全日专业硕士作为结构转型中直接利益相关的双主体,在招生、培养、就业等环节表现出相互排斥、相互对立的矛盾与冲突。溯其...
关键词：全日制专业硕士 学术性硕士 矛盾 
高校人才文化品质提升
《成功》2012年第6期46-47,共2页周守军 叶设玲 
高等教育目的泛化、高等教育制度缺乏创新性、高等教育文化功能的衰弱导致了我国高校所培养的人才的文化品质缺乏。高校要确立服务于民族发展和个人发展的高等教育目的,建立重视文化创新的高等教育制度,注重学生文化品质和创新能力的培养。
关键词：文化品质 
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