张毅翔

作品数：40被引量：233H指数：9
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供职机构：北京理工大学更多>>
发文主题：思想政治教育方法思想政治教育思想政治教育方法创新突发事件思想政治教育方法论更多>>
发文领域：政治法律文化科学社会学经济管理更多>>
发文期刊：《北京教育（德育）》《学校党建与思想教育》《思想教育研究》《研究与实践》更多>>
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新发展阶段“IKAQ”结构视域下新工科复合型人才的核心素养及培养探究被引量：1
《高教学刊》2024年第23期155-158,共4页孙秋红 张毅翔 金海波 刘艳 
国家社科基金重点项目“新时代完善思想政治工作体系的历史基础、理论建构与实践创新研究”(22AZD067)。
我国处于全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新发展阶段。在新工科快速发展的教育改革形势下,该文根据当今对新工科复合型人才的需求,分析驱动人才发展的四个维度素养,对新工科复合型人才培养教育理论原理、特征...
关键词：核心素养 新工科 复合型人才 培养模式 新发展阶段 
思想政治教育环境的生态视角分析被引量：2
《思想教育研究》2016年第9期35-38,共4页张一波 张毅翔 
北京市哲学社会科学规划青年项目"基于系统分析的首都市民思想政治道德影响因素调查及对策研究"(项目编号:13KDC024);国家社会科学基金青年项目"系统论视域下思想政治教育方法创新机理研究"(项目编号:11CKS028)阶段成果
近年来兴起的思想政治教育生态论为我们研究思想政治教育的环境问题提供了崭新的视角。该视角并不是要推翻已有的思想政治教育环境论,而是借鉴一种思维模式、方法论原则去破解思想政治教育环境理论发展的难题。通过比较思想政治教育环...
关键词：思想政治教育环境 思想政治教育生态 生态分析 
思想政治理论课虚拟仿真实践教学的内涵及其建设被引量：30
《学校党建与思想教育》2016年第6期59-61,77,共4页张毅翔 李林英 
北京理工大学学位与学生教育发展研究课题"思想政治理论课实践教学方法探索与创新"(YJYJG2014-C-39);北京理工大学基础研究基金项目"思想政治理论课实践教学实效性研究"(20132242011)的阶段性成果
思想政治理论课虚拟仿真实践教学是顺应互联网时代发展需求,通过利用计算机系统创设的具有政治理论课教育内容和意义的虚拟世界来对学生开展有目的、有计划的仿真实训活动,它属于思想政治理论课实践教学的一种形态,辅助思想政治理论课...
关键词：思想政治理论课实践教学 虚拟仿真 内涵 优势 构建 
思想政治教育过程及其规律研究回顾与展望被引量：2
《思想教育研究》2014年第11期7-12,共6页张毅翔 彭庆红 
思想政治教育学科设立30年来,思想政治教育过程及其规律的研究经历了萌芽起步阶段、形成发展阶段和整合完善三个发展阶段,在概念、要素、环节、矛盾和规律等研究领域取得丰硕成果。目前,该领域研究仍存在一些理论分歧及待解难点,需要深...
关键词：思想政治教育 过程 规律 
多维视域下的“中国梦”探析
《北京教育（德育）》2014年第2期29-31,共3页刘正琨 张毅翔 
"中国梦"是一个内容丰富、立体多维、不断发展的概念,蕴含个人与国家、中国与世界、当下与未来三个方面的丰富内涵。"中国梦"的提出展现了中华民族伟大复兴的发展目标,凝聚了各族人民的奋斗精神,对提升中国的国际地位产生积极影响,具有...
关键词：“中国梦” 概念 内涵 指导意义 
现代思想政治教育方法的时代特征及发展趋向被引量：3
《求实》2013年第11期81-84,共4页张毅翔 
国家社会科学基金青年项目"系统论视域下思想政治教育方法创新机理研究"(11CKS028);北京市社科规划青年项目"基于系统分析的首都市民思想政治道德影响因素调查及对策研究"(13KDC024)
现代思想政治教育方法应在遵循思想政治教育规律、社会发展规律和人的思想道德发展规律基础上,具备全局、人文、发展、综合、灵活的特征和品质,既着眼国内发展又面向世界未来、既解决思想问题又兼顾实际利益、既保留优秀传统又富含现代...
关键词：思想政治教育 现代思想政治教育方法 特征 趋势 
思想政治教育方法创新四维趋势探微被引量：13
《思想教育研究》2013年第7期22-25,共4页张毅翔 
国家社科基金青年项目"系统论视域下思想政治教育方法创新机理研究"(课题编号:11CKS028);北京市哲学社会科学规划青年项目"基于系统分析的首都市民思想政治道德影响因素调查及对策研究"(课题编号:13KDC024)阶段成果
随着时代发展及科技进步,未来思想政治教育方法将更加呈现现代化、综合化、渗透化和人文化趋势。现代化趋势主要体现为分析工具、载体介质、操作手段的现代化;综合化趋势主要体现为教育主体的资源协调、创新类型的交互运用、具体方法的...
关键词：思想政治教育方法 现代化趋势 综合化趋势 渗透化趋势 人文化趋势 
十六大以来党的系统思想政治教育理念及实践创新
《学校党建与思想教育》2013年第11期29-33,共5页张毅翔 
作者主持的国家社科基金青年项目"系统论视域下思想政治教育方法创新机理研究"(课题编号11CKS028);北京市社科规划青年项目"基于系统分析的首都市民思想政治道德影响因素调查及对策研究"(课题编号13KDC024)的阶段性成果
十六大以来,中国共产党以更开阔、全面、宏大的视野实践与创新新形势下的思想政治教育,将其看作复杂系统并置于国际国内巨大系统中,创造性地发展了思想政治教育系统方法、系统内容、系统环境、主客关系等新理念和新举措,形成一系列具有...
关键词：十六大以来 思想政治教育 系统理念 实践创新 
辩证法视域下思想政治教育方法创新机理探析被引量：1
《求实》2012年第9期80-83,共4页张毅翔 
国家社会科学基金青年项目"系统论视域下思想政治教育方法创新机理研究"(11CKS028);教育部人文社会科学研究规划基金项目"数字化环境下高校思想政治教育教学路径创新研究"(11YJA710022);首都大学生思想政治教育战略课题"利用新媒体开展大学生思想政治教育的方法途径研究"(BJSZ2012ZL02)
思想政治教育方法创新机理是在马克思主义辩证法指导下,系统、联系、动态、发展地分析思想政治教育方法创新系统的要素结构和发展过程,把握其内外动力和矛盾规律,指导思想政治教育方法科学有效地创新。它丰富了思想政治教育方法论的研...
关键词：辩证法 思想政治教育 方法创新 机理 系统 
思想政治理论课主体性实践教学模式初探被引量：8
《思想教育研究》2012年第6期48-51,共4页张毅翔 
首都大学生思想政治教育支持课题"思想政治理论课主体性实践教学研究"(课题编号:BJSZ2011ZC017);教育部人文社会科学研究规划基金项目"数字化环境下高校思想政治教育教学路径创新研究"(项目编号:11YJA710022)阶段成果
思想政治理论课主体性实践教学模式把主体性教育理念引入实践教学,教师在掌握思想政治理论课实践教学规律与学生思想道德发展规律基础上,激发学生参与政治理论课实践教学的自主性、能动性和创造性,从而提高实践教学的实效性。主体性实...
关键词：思想政治教育理论课 实践教学 主体性 
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