明华

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浅谈高师院校与中小学对接培养创新人才
《文理导航》2020年第7期83-83,88,共2页曾琴 明华 
四川省普教科研资助金课题研究项目“理论与实践融合：高师教育与基础教育对接研究”部分研究成果
教师向创新人才迈进是比较流行的一种潮流,在基础教育中,一些中小学教师由于学历层次较低,缺乏过硬的专业理论知识以及研究技能,导致这一目标的实现非常困难。想要解决这一问题,多数中小学校选择加强和高师院校之间的合作对接。为此,本...
关键词：理论 实践 高师院校 中小学 创新人才 
理论与实践融合:高师院校与中小学对接培养创新人才
《课程教育研究（学法教法研究）》2019年第12期24-25,共2页曾琴 明华 
教师向创新人才迈进是比较流行的一种潮流,在基础教育中,一些中小学教师由于学历层次较低,缺乏过硬的专业理论知识以及研究技能,导致这一目标的实现非常困难。想要解决这一问题,多数中小学校选择加强和高师院校之间的合作对接。为此,本...
关键词：理论 实践 高师院校 中小学 创新人才 
理论与实践融合:高师院校与中小学对接培养创新人才
《教育科学发展》2019年第2期120-121,共2页曾琴 明华 
四川省普教科研资助金课题研究项目“理论与实践融合:高师教育与基础教育对接研究”部分研究成果。
教师向创新人才迈进是比较流行的一种潮流,在基础教育中,一些中小学教师由于学历层次较低,缺乏过硬的专业理论知识以及研究技能,导致这一目标的实现非常困难。想要解决这一问题,多数中小学校选择加强和高师院校之间的合作对接。为此,论...
关键词：理论 实践 高师院校 中小学 创新人才 
高校图书馆的“以人为本”管理探析
《商情》2014年第40期3-3,共1页梁英 明华 
把“以人为本”引入图书馆的管理与服务，提高图书馆的服务质量。研究认为：关键要把握以下三点：1、树立“以人为本”管理理念；2、以馆员为本，提高服务；3、以读者为本，提高服务。
关键词：高校图书馆 以人为本 服务质量 
“生本”视野下儿童习惯的优化策略
《商情》2013年第23期158-158,共1页明华 
人们常将儿童习惯分为生活习惯、品德习惯和学习习惯，这有利于对儿童习惯的显性层面的认知。深入分析儿童习惯形成的动因，则会发现在生物性、社会性、个体精神因素影响下的不同习惯模式。
关键词：儿童主体 习惯 教育策略 
高校图书馆以人为本的服务创新被引量：1
《商情》2012年第21期6-6,共1页明华 
“以人为本”是高校图书馆现代服务模式的核心理念，也是其发挥服务功能的重要保障。高校图书馆要努力构建“以人为本”的服务体系和人文氛围，充分尊重和调动馆员的积极性，努力为读者提供良好的借阅环境和全方位服务，促进图书馆事业...
关键词：高校图书馆 服务模式 以人为本 
浅谈我国企业诚信危机及预防被引量：1
《商情》2011年第12期161-161,44,共2页明华 
诚信，不仅是一个人的优秀品质，更是一个企业关乎生存发展的重要方面。，诚信在我国现代企业中具有重要作用，是企业安身立命的非常重要的条件，然而现在我国的企业诚信出现危机，而诚信制度建立和规范的必要性是不可非议的。因此本论...
关键词：企业诚信 危机 预防 
不同的企业文化造就不同的发展前程被引量：2
《商业经济》2010年第13期88-89,127,共3页明华 
企业文化是企业组织在其发展过程中形成的组织成员所共同信仰的管理哲学、行为规范和价值体系的总和,是推动企业前进的原动力,是企业核心竞争力之一。企业文化对增强企业竞争力的作用具体体现为:导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功...
关键词：企业文化 价值理念 企业发展 
CSCW环境下基于角色的并发控制策略被引量：1
《计算机时代》2004年第4期20-21,34,共3页胡晓容 明华 
有协作就有并发,并发控制是CSCW系统的关键技术之一。本文结合白板在CSCW中的应用,提出了一种适用于白板及其它CSCW应用的基于角色的并发控制模型,并给出了形式化描述及相关算法。
关键词：INTERNET 角色 并发控制策略 CSCW 系统管理员 白板模型 
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