朱嫣

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发文主题：HIGH心理学家活动区教学课程教育方案更多>>
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High Scope课程在活动区教学中的应用
《山东教育（幼教版）》2009年第4期12-14,共3页刘婷 朱嫣 
High／Scope课程又称高瞻课程，由美国儿童心理学家韦卡特（Weikart，D．P．）等人于1962年创立的，开始是用于美国“开端计划”中“处境不利的特殊儿童摆脱贫苦”的教育方案，在20世纪80年代以后在世界各地广泛运用。该课程以皮亚杰的...
关键词：活动区教学 课程 20世纪80年代 特殊儿童 应用 心理学家 教育方案 认知理论 
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