梁枫英

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社会科学和自然科学同等重要
《山东干部函授大学学报》2003年第4期29-30,共2页梁枫英 张桂利 
江泽民同志在党的十六大报告中再次强调了必须“坚持社会科学和自然科学并重”的问题,连同他曾经几次对哲学社会科学的集中论述,特别是他的“四个同样重要”和“五个高度重视”的观点。
关键词:社会科学和自然科学并重 自然科学研究方法 研究对象 社会科学研究 人与自然关系 人与自然的关系 科学技术 知识形态 “四个同样重要” 综合性 
创新思维在高校管理中的地位和作用被引量:1
《理工高教研究》2002年第1期30-31,共2页王立宪 梁枫英 
本文从创新思维的规律和特征出发 ,提出了创新思维如何运用于高校管理实践的命题。阐明了创新思维在高校管理实践中的形成和发展。
关键词:高等学校 管理实践 科学管理 创新思维 学校管理 运行机制 作用 
论直觉与管理创新
《山东青年政治学院学报》2001年第5期48-50,共3页梁枫英 张述梅 
该文根据江泽民同志关于知识创新、科学创新和管理创新的思想 ,阐述了现代管理的本质就是管理创新 ;没有管理创新 ,就没有现代管理的发展 ,而直觉也是管理创新过程中不可缺少的重要过程和环节 ,以及直觉与管理创新的逻辑性、非逻辑性和...
关键词:直觉 管理创新的逻辑性 管理创新的非逻辑性 
略论“以德治国”必须用邓小平理论教育大学生
《政法论丛》2001年第5期47-48,共2页梁枫英 贾茂深 张秀青 
本文根据党的十五大用邓小平理论武装全党教育全国人民的要求精神和江泽民同志“以德治国”的思想 ,本着邓小平理论“进教材、进课堂、进学生头脑”的原则 ,阐明了高校落实“以德治国”思想 ,必须坚持用邓小平理论教育大学生。特别是提...
关键词:以德治国 邓小平理论 教育 大学生 
灵感是管理创新中不可缺少的思维环节
《山东干部函授大学学报》2001年第6期26-21,共2页梁枫英 
江泽民同志曾经多次提出知识创新、科学创新、管理创新的思想。去年2月,江泽民同志说:“面向21世纪。我国经济的进一步发展。必须大力依靠科技创新和体制创新。”去年6月,他在中国科学院第十次中国工程院第五次院士大会上也说:“我多次...
关键词:管理创新 管理创新过程 科学创新 管理主体 逻辑思维和形象思维 思维过程 非逻辑思维 知识创新 管理理论 创新认识 
科学怀疑方法与创新性思维被引量:3
《山东行政学院山东省经济管理干部学院学报》2000年第3期121-123,共3页张述梅 梁枫英 
科学怀疑方法是创新性思维的基础、中介和环节 ,科学怀疑方法对创新性思维具有推动作用 ,必须坚持科学怀疑方法 ,抓紧攻关 。
关键词:科学怀疑 创新性思维 反复怀疑 自主创新 
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