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高校图书馆建筑布局设计研究——以浙江东方职业技术学院新建馆为例被引量:1
《科技情报开发与经济》2014年第17期89-91,103,共4页周敏敏 江西情 
以浙江东方职业技术学院新建馆为例,从前瞻性、实用性、人文性等设计思想原则,对高校图书馆建筑功能布局进行了探讨。
关键词:高校图书馆 建筑布局 建筑设计 
高职英语课堂问题行为预防之探索
《成功》2013年第9期82-82,共1页江西情 
课堂问题行为是课堂教学上一种很普遍的现象,课堂问题行为的出现扰乱了正常的教学秩序。本文通过对高职学生英语课堂问题行为的特性描述和原因分析,得出高职英语课堂问题行为的预防措施。
关键词:英语课堂 问题行为 预防 
高职图书馆电子阅览室服务管理之探索被引量:2
《浙江工贸职业技术学院学报》2012年第2期35-39,共5页周敏敏 江西情 
电子阅览室是读者在图书馆获取电子资源的服务平台,提升高职院校图书馆电子阅览室服务管理对数字图书馆的发展有促进作用。针对目前高职院校图书馆电子阅览室管理中存在的问题进行了分析,并积极探索其服务管理的路径。
关键词:高职图书馆 电子阅览室 读者服务管理 路径 
“适于脑”教学对大学英语课堂的启示
《科技信息》2011年第35期543-544,共2页江西情 
随着对人类大脑的深入研究,脑科学对教育的影响日益增强。"适于脑"教学成为大脑和教育结合互动的一个新的研究方向。阐述了"适于脑"教学对大学英语课堂教学的重要性,论述了如何在大学英语课堂中实施"适于脑"教学的几点策略。
关键词:“适于脑”教学 大脑 策略 
浅议如何利用标准分数评价学生
《科技信息》2011年第13期609-609,617,共2页江西情 
基础教育新课程改革注重对全体学生全面发展的教育,如何科学、合理地评价学生关系到学生的终身发展,也关系到新课程改革的成败,利用学生的各项标准分数对学生进行教育评价是真实和科学有效的办法。本文通过利用标准分数的原理结合某班...
关键词:标准分数 评价 真实 
高职生英语口语学习焦虑的剖析与对策被引量:1
《科技信息》2010年第27期230-230,275,共2页江西情 
英语口语的学习是一个受诸多因素影响的过程。其中情感态度的因素与学习者的成功关系密切。积极的情感有助于为学习者营造一个良好的口语学习心智环境。而消极的情感则会对学生口语学习的提高和发展都有不同程度的阻碍作用,让学生更易...
关键词:焦虑 情感 对策 
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