王小强

作品数:2被引量:53H指数:2
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供职机构:暨南大学图书馆更多>>
发文主题:新生入馆新生教育开通借阅权限教育形式更多>>
发文领域:文化科学更多>>
发文期刊:《图书馆学研究》《图书馆论坛》更多>>
所获基金:中央高校基本科研业务费专项资金教育部人文社会科学研究基金更多>>
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科研产出元数据监护系统的开发与实践——以暨南大学图书馆为例被引量:7
《图书馆论坛》2015年第5期75-83,共9页汤敬谦 杨鹤林 王小强 
教育部人文社会科学研究青年基金项目"高校图书馆开展科研产出元数据监护服务研究"(项目编号:14YJC870024);2014年广东省教育厅青年创新人才类项目(人文社科类)"高校科研产出元数据监护系统的开发与实践";中央高校基本科研业务费专项资金课题"科研人员文献管理与科研论文写作意识;需求及行为特征研究"(项目编号:21613803)研究成果之一
元数据在描述信息领域发挥着愈来愈重要的作用,但大量有价值的元数据因缺乏有效监护而在无形中流失,元数据监护服务亟需开展。文章在总结元数据研究成果的基础上,分析科研产出元数据监护的可行性与必要性,提出开展科研产出元数据监护服...
关键词:元数据 元数据监护 高校 科研评价 
新生入馆教育形式的转变及自助开通借阅权限的实践——以暨南大学图书馆为例被引量:46
《图书馆学研究》2013年第14期56-59,72,共5页王小强 
新生入馆教育是图书馆读者培训中最为重要的一环,通常采取集中讲课、集体参观讲解的形式开展,具有一定的局限性。充分利用信息技术优势,将入馆教育内容贯穿于新生服务项目之中,可以使新生教育变得更灵活,更人性化,取得更好的效果。论文...
关键词:新生教育 入馆教育 借阅权限开通 信息技术支撑 
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