王敏琳

作品数：4被引量：4H指数：1
导出分析报告
供职机构：华南师范大学更多>>
发文主题：高校行政管理人员角色错位马克思交往理论厘清教师教育更多>>
发文领域：文化科学经济管理更多>>
发文期刊：《经济师》《科教导刊》《科教文汇》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-4
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
广东省基础教育教师队伍现状分析与建设路径被引量：1
《科教导刊》2022年第35期102-105,共4页王敏琳 
基础教育教师的专业发展直接决定着整个教育事业的发展水平。广东作为经济大省、教育大省以及改革开放的前沿阵地,其基础教育学生数体量庞大,区域间教育发展不平衡、不协调现象突出,基础教育质量与国内先进省市相比还存在一定差距,对高...
关键词：基础教育 教师教育 教师队伍建设 
马克思民主思想对高校教代会提案工作的启示
《经济师》2017年第4期203-204,共2页王敏琳 吴小绒 
华南师范大学工会;教代会工作创新研究课题"高校教代会提案工作的实施及运行机制的研究(项目编号:GK16004)"的阶段性成果
在亲自实践的基础上,马克思批判地继承了人类社会优秀的民主理论成果,并总结工人阶级争取民主斗争实践的丰富经验,构建了自己的民主理论体系。通过对马克思经典文本的研究可以看出马克思民主思想主要包括三个方面的内容:马克思民主思想...
关键词：马克思民主思想 高校教代会 提案工作 
马克思交往理论对厘清高校行政管理人员角色错位的指导意义被引量：3
《科教文汇》2016年第21期129-130,共2页王敏琳 
由于岗位的特殊性以及服务对象的多样性,高校行政管理人员有时不能把自己摆在一个正确的位置,这往往会引起身心上的不适应、不协调,进而导致角色错位现象的产生。马克思交往理论是关于人的全面发展的理论,用马克思交往理论来引导高校行...
关键词：马克思交往理论 高校行政管理人员 角色错位 
威尔逊德育方法及其对我国德育的启示
《科教文汇》2016年第4期12-13,共2页王敏琳 
把道德作为一门独立的学科,这是威尔逊德育思想区别其他德育思想的显著特征,他认为道德是可以教育的,为此,他提出了两种主要的德育方法:直接教学法以及建立"家庭模式"的方法。研究威尔逊德育方法,可以对我国的德育起到一定的借鉴作用。
关键词：威尔逊 德育方法 启示 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部