秦磊

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发文领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>
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云计算辅助教学在《计算机应用》课程中的应用研究
《计算机产品与流通》2018年第6期233-234,共2页秦磊 
在网络信息化背景下,《计算机应用》课程教学应做出相应的教学模式改革,文章通过分析《计算机应用》课程教学的现状及存在的问题,从云计算的发展原理出发,提出了云计算辅助教学在计算机应用教学中的发展策略,对于完善《计算机应用》课...
关键词:云计算 辅助教学 计算机技术 应用研究 
项目教学法在计算机文化基础课教学中的应用研究
《电子世界》2013年第12期197-198,共2页秦磊 赵龙刚 
项目教学法是一种以项目为载体、以任务为驱动、以实训为重点的专业课程教学模式。其目的是在课堂教学中将理论与实践教学有机结合,充分发掘学生的创造潜能,提高学生解决实际问题的综合能力。本文从项目教学的构成要素、实施方法、教学...
关键词:项目教学法 计算机文化基础 上机实践课 应用研究 
浅析高职计算机应用教学方法改革被引量:1
《价值工程》2011年第5期270-270,共1页秦磊 高岩 赵龙刚 
本文对计算机应用基础课程在高等职业院校实际教学中存在的问题进行了分析和探讨,并结合教学实际提出了课程教学改革的措施与建议。
关键词:高职教育 计算机应用 实用性 
外语类高职院校以“职业能力为本位”的双语教学模式初探被引量:3
《中国科教创新导刊》2010年第28期70-71,共2页高岩 秦磊 
根据教育部"以就业为导向"的教育方针,高职院校要实现其人才培养目标,必须要注重学生职业能力的培养。本文以山东外国语职业学院为案例,从双语教学的基本内涵出发,结合山东外国语职业学院《国际贸易实务》双语试点教学的实践尝试,探...
关键词:双语教学 职业能力 可行性 策略 
高职计算机基础课双语教学浅析
《价值工程》2010年第19期213-213,共1页秦磊 高岩 
本文根据高职教育的特点,结合计算机双语教学的基本概念,阐述了在高职院校计算机基础课程双语教学的必要性与可行性,并对如何搞好高职双语教学进行了初步探讨。
关键词:高职院校 计算机基础 双语教学 
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