董建红

作品数:2被引量:13H指数:1
导出分析报告
供职机构:浙江大学教育学院更多>>
发文主题:全民教育联合国教科文组织教育评估教育论坛世界全民教育更多>>
发文领域:文化科学更多>>
发文期刊:《国外职业教育》《教育发展研究》更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-2
视图:
排序:
达喀尔论坛后的世界全民教育:进展、特点、挑战及前景
《国外职业教育》2007年第4期2-5,共4页董建红 
一、达喀尔世界教育论坛和全民教育评估回顾 1998-1999年,在共同发起1990年世界全民教育大会的五个国际组织的支持下,展开了世界范围内全民教育的十年评估,即世界全民教育2000年评估。2000年4月,世界教育论坛在塞内加尔首都达喀尔...
关键词:世界范围 全民教育 教育论坛 达喀尔 教育评估 国际组织 塞内加尔 
联合国教科文组织教育质量框架探析被引量:13
《教育发展研究》2007年第11A期19-22,共4页董建红 
1990年世界全民教育大会以来,世界范围的全民教育取得了长足进步。但全民教育在数量得到空前提高的背后,质量却未得到同步发展。于是,在2000年达喀尔举办的世界教育论坛会议之后,全民教育的质量问题引起了国际社会的高度关注,并被各国...
关键词:教育质量框架 联合国教科文组织 全民教育 特点 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部