陈学彬

作品数：33被引量：319H指数：10
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供职机构：中山大学公共卫生学院更多>>
发文主题：儿童依恋母亲婴幼儿影响因素更多>>
发文领域：医药卫生哲学宗教文化科学更多>>
发文期刊：《中国实用儿科杂志》《中国心理卫生杂志》《中国神经精神疾病杂志》《中华预防医学杂志》更多>>
所获基金：国家自然科学基金广东省自然科学基金广东省医学科学技术研究基金广东省科技计划工业攻关项目更多>>
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粤语大学生粤语和普通话双语Stroop效应比较被引量：3
《中国学校卫生》2015年第4期552-555,共4页宋珊珊 静进 王庆雄 杨文翰 金宇 朱艳娜 陈亚军 陈学彬 李秀红 
国家自然科学基金项目(81302437);国家自然科学基金项目(81302424);广东省自然科学基金项目(博士启动)(S2012040007544);中山大学青年教师培育项目(13ykpy11)
目的了解粤语大学生粤语和普通话双语Stroop效应之独特性,为双语加工理论的完善提供中国方面的依据。方法采用PES心理实验系统(2004版)中的Stroop实验,测定广州市某综合性大学医学部25名母语为粤语的大学生用粤语和普通话完成Stroop任...
关键词：大学 语言 文化交叉比较 
马特森儿童社会技能评价量表中文版的初步修订被引量：2
《中国儿童保健杂志》2014年第12期1236-1238,共3页刘步云 静进 戴美霞 黄哲兰 谈蔚清 叶晓芳 梁晶晶 宋珊珊 陈学彬 
国家自然科学基金(81172687);教育部博士点基金(20110171110053);广州市医药卫生科技重大项目(2009-Zda-04)
目的引进、修订6-12岁儿童马特森儿童社会技能评价量表（The Matson Evaluation of Social Skills with Youngsters,MESSY）家长版,检验其信、效度。方法通过双向翻译获得MESSY量表初版,对预调查样本[n=209,男105人,平均年龄（9.44±1.7...
关键词：社会技能 量表 信度 效度 儿童 
不同认知功能孤独症谱系障碍儿童在PEP-3中的反应特征被引量：13
《中国儿童保健杂志》2014年第4期358-360,402,共4页彭仰华 静进 叶晓芳 黄哲兰 陈学彬 
国家自然科学基金(81172687);教育部博士点基金(20110171110053)
目的探索不同认知功能孤独症谱系障碍（autism spectrum disorder,ASD）儿童在心理教育评估量表第3版（PEP-3）中反应特征,为临床诊断和康复提供可循依据。方法以智力测试结果为界定标准,选择低功能ASD（LFA）、高功能ASD（HFA）和正常...
关键词：孤独症谱系障碍 PEP-3 反应模式 
汉语阅读障碍儿童的视空间即时加工能力研究被引量：5
《中国学校卫生》2008年第6期488-489,491,共3页李秀红 静进 邹小兵 黄旭 王庆雄 陈学彬 
国家自然科学基金项目(编号:30671771);广东省医学科研基金项目(编号:A2006168)
目的探明汉语阅读障碍(RD)儿童图画知觉过程的视觉即时加工特点,为相关理论的完善和针对性矫治方法的建立提供依据。方法采用眼动仪,分别记录19例汉语阅读障碍儿童对3幅风景图画知觉过程的眼动数据,分析关于注视和眼跳相应的7项眼动指...
关键词：阅读障碍 视力试验 对比研究 儿童 
汉语阅读障碍儿童阅读文章的眼动试验研究被引量：21
《中国心理卫生杂志》2007年第6期362-365,374,共5页李秀红 静进 邹小兵 黄旭 陈学彬 杨斌让 
国家自然科学基金项目(编号30470579);广东省自然科学基金重点项目(编号04105345);广东省医学科研基金项目(A2006168)
目的探索汉语阅读障碍(RD)儿童阅读文章时的眼动特征及其视觉认知加工特点。方法记录被试阅读汉字文章时的眼动数据,分析其相应的眼动指标。试验中短文一选自小学二年级课本,内容简单,有主题句。短文二选自《神经心理学》中一篇测试忽...
关键词：阅读障碍 儿童 眼动 汉语 
伴铅中毒注意缺陷多动障碍患儿神经心理及行为特征被引量：1
《中国组织工程研究与临床康复》2007年第17期3313-3315,共3页刘建安 静进 俞红 梁小红 刘勇 陈学彬 
广东省医学科研基金项目(A2002133);广东省哲学社会科学规划教育学研究项目(XLY0301)~~
目的:了解伴铅中毒注意缺陷多动障碍患儿的认知和行为特点。方法:研究对象为2002-09/2005-06在佛山、珠海市妇幼保健院和中山市博爱医院儿童心理科确诊的注意缺陷多动障碍儿童102例。根据患儿血铅水平及儿童铅中毒的诊断标准,分为非铅...
关键词：注意力缺陷障碍伴多动 铅中毒 认知 行为 
汉语阅读障碍儿童图画知觉过程的眼动实验研究被引量：12
《中国心理卫生杂志》2007年第1期6-9,共4页李秀红 静进 杨斌让 杨思渊 王庆雄 陈学彬 杨德胜 
国家自然科学基金项目(编号30470579);广东省自然科学基金重点项目(编号04105345)
目的探明汉语阅读障碍儿童图画知觉过程的眼动特征及其视觉认知加工特点,为其针对性的矫治方法的建立提供直接的依据。方法采用EyelinkIIHigh-SpeedEyeTracker眼动仪,分别记录汉语阅读障碍儿童(N=14)和对照组儿童(N=14)对三幅图画知觉...
关键词：儿童 阅读障碍 实验室研究 眼动 图画 
低铅暴露对学龄前儿童神经行为的影响(英文)
《中国临床康复》2006年第32期163-165,共3页刘建安 静进 梁小红 陈学彬 
背景:环境铅污染日趋严重,铅致中枢神经系统发育的毒性较为突出。目的:观察低血铅水平对学龄前儿童神经行为的影响,为预防儿童行为问题提供依据。设计:抽样调查。单位:中山大学公共卫生学院儿少卫生教研室。对象:于2004-09/10随机整群...
关键词：儿童 学龄前 铅/血液 神经行为学表现 
建立一体化多层次实验教学模式 培养医学生创新能力被引量：10
《中华医学教育杂志》2006年第6期78-80,共3页刘建安 静进 陈学彬 
在教学改革中,实验课教学和考核也要不断革新。本文介绍了中山大学公共卫生学院儿童少年卫生专业开设的一体化多层次实验课程,包括如何提高实验课的理论和技术水平、培养学生的创新能力、训练学生的基本实验技能、巩固基本概念以及实验...
关键词：一体化多层次实验 创新型人才 实验教学改革 考核模式 
发育性阅读障碍儿童的临床特征被引量：4
《中国心理卫生杂志》2006年第4期211-214,共4页李秀红 静进 杨彬让 郝元涛 陈学彬 钟鑫琪 罗海铭 吴小英 梁文伟 黄明星 
国家自然科学基金项目(编号30470579)
目的：评估汉语发育性阅读障碍儿童的临床特征。方法：采用韦氏儿童智力量表（WSIC—CR）、学习障碍儿童筛查量表（PRS）、儿童阅读与书写能力家长问卷对17例汉语发育性阅读障碍（SRD）儿童和与之匹配的32名正常儿童的临床特征进行调查...
关键词：发育性阅读障碍 WSIC—CR PRS 儿童 
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