史伟

作品数：5被引量：23H指数：3
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供职机构：杭州万向职业技术学院更多>>
发文主题：高职院校高职人才培养教育新模式教育模式人文素质教育更多>>
发文领域：文化科学语言文字自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《科教导刊》《宁波职业技术学院学报》《语文建设》《中国职业技术教育》更多>>
所获基金：浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目浙江省职业技术院校党建研究会度科研立项项目浙江省教育科学规划课题更多>>
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国学经典融入《高职语文》课程的探索与实践被引量：5
《语文建设》2014年第10Z期4-5,共2页史伟 
浙江省高职教育研究会2013年研究课题(浙高职〔2013〕10号)
在高职院校开展以优秀传统文化为主要内容的国学教育,是实施人文素质教育的有效路径,也是实现高职院校人才培养目标的重要手段。高职院校独特的教育功能及高职学生的特点和需求,要求我们必须选择一条合适途径开展国学教育。将国学经典...
关键词：高职院校 国学教育 语文课程 
高职人才培养工作分析平台设计被引量：3
《中国职业技术教育》2014年第2期71-74,共4页朱晓峰 史伟 
浙江省2010年度新世纪教改课题(yb2010136)
基于数据挖掘技术的高职人才培养工作分析平台的设计,以突出教学运行过程的监测为目的,其指标设定具有前置性、动态性和科学性,其功能着重体现在指标自动生成和智能化分析及处理,能够实现教学运行的全过程动态监控。
关键词：数据挖掘 高职 人才培养 分析 
基于UML高职人才培养工作状态数据采集网络系统的设计被引量：1
《宁波职业技术学院学报》2013年第3期99-103,共5页朱晓峰 史伟 
浙江省2010年度新世纪教改课题(yb2010136)
高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台是高职评估新方案的核心和基础。为了解决高职院校人才培养工作状态数据采集过程中出现的问题,提高采集效率,本文运用UML建模语言,对开发高职人才培养工作状态数据采集网络系统进行了建模分析...
关键词：高职院校 数据采集 UML技术 
浅析工作本位学习理念的高职机电专业实训教学改革
《科教导刊》2013年第14期75-75,96,共2页朱晓峰 史伟 
浙江省2011年度教育技术研究规划重点课题"基于‘工作本位学习’理念的高职机电专业技能实训平台研究与开发"(项目编号:JA004)的部分研究成果
文章分析了高职院校机电一体化专业实训教学现状,针对存在的一些不足,探究开发基于工作本位学习理念的机电一体化专业实训教学网络平台,并对平台的内涵作了进一步的分析。
关键词：工作本位 机电一体化 实训教学 改革 
建构高职院校人文素质教育新模式的思考与探索被引量：14
《教育教学论坛》2012年第26期166-168,共3页史伟 
杭州万向职业技术学院2011年院级课题"构建高职院校人文素质立体化教育平台的探索与研究"的研究成果
加强高职院校人文素质教育是高职教育可持续、健康发展的关键,是提高学生就业能力和培养全面发展的职业人的必然要求。高职人文素质教育应该突出其职业性,强化本土文化与国际视野的融合,实施全面渗透的教育。本文从构建高职院校人文素...
关键词：高职院校 人文素质教育 教育模式 建构 
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