叶硕

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供职机构:浙江师范大学人文学院更多>>
发文主题:《瓦尔登湖》教材体系课文设计母语教材语文教育更多>>
发文领域:文化科学更多>>
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中美母语教材课文设计的比较研究——以《瓦尔登湖》为例
《语文月刊》2013年第5期74-77,共4页叶硕 
近年来,随着美国母语教材的翻译引进,我们看到了一个非常新鲜的母语教材体系。这充满着“异域风情”的母语教材强烈地冲击着我们传统的教材编写理念,在渴求改革的语文教育界受到广泛的关注。这套教材确实有不容小觑的创造力,《美国...
关键词:母语教材 《瓦尔登湖》 课文设计 语文教育 中美 教材体系 编写理念 异域风情 
中美母语教材课文设计的比较研究——以《瓦尔登湖》为例
《教学月刊(中学版)(教学参考)》2013年第3期42-45,共4页叶硕 
近年来,随着美国母语教材的翻译引进,我们看到了一个非常新鲜的母语教材体系。这充满着“异域风情”的母语教材强烈地冲击着我们传统的教材编写理念,在渴求改革的语文教育界受到广泛的关注。这套教材确实有不容小觑的创造力,《美国...
关键词:母语教材 《瓦尔登湖》 课文设计 语文教育 中美 教材体系 编写理念 异域风情 
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