国明洁

作品数：4被引量：8H指数：1
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供职机构：燕山大学幼儿园更多>>
发文主题：幼儿交往策略移动性环保幼儿行为习惯更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教更多>>
发文期刊：《时代教育》《天津师范大学学报（基础教育版）》《读天下》《体育科技文献通报》更多>>
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3~6岁幼儿粗大动作能力发展现状研究
《体育科技文献通报》2024年第6期221-224,共4页康海伦 国明洁 田宇霖 王佳林 田志杰 王子奕 李彬 杨敏 
河北省教育科学规划重点课题“家、校、社‘三位一体’视域下儿童体能游戏化建构与行动研究”(编号:2202050)。
目的:探析3~6岁幼儿粗大动作能力和各子能力发展水平的现状,为3~6岁幼儿粗大动作能力发展评估监测与精准实施运动干预提供理论依据和数据支撑。方法:选取151名3~4岁幼儿、169名4~5岁幼儿、186名5~6岁幼儿共506名3~6岁健康幼儿,采用粗大...
关键词：3~6岁幼儿 粗大动作能力 移动性动作能力 操作性动作能力 
5-6岁幼儿交往策略的特点及培养研究
《读天下》2017年第3期301-,共1页国明洁 
运用自然观察法和自然实验法探讨5-6岁幼儿交往策略的发展特点及培养方法。结果表明:5-6岁幼儿与同伴交往的能力显著增强;交往策略比较单一,多用请求策略和交换策略;幼儿将内心体验转化为合理行为的能力有待提高。针对5-6岁幼儿交往策...
关键词：幼儿 交往策略 特点 培养 
当代幼儿行为习惯与环保的关系的研究与实践
《时代教育》2016年第24期248-249,共2页国明洁 
本研究是以尊重自然为价值导向，采取行动研究法、案例研究法、调查研究法等研究方法，聚焦日常小事，培养幼儿及教师环保的行为习惯。通过研究，总结了环保教育教师、幼儿行为规范；编写了环保教育园本课程；汇编了环保教育论文及教育...
关键词：幼儿 行为习惯 环保 
3～6岁幼儿交往策略的发展特点和培养的研究被引量：8
《天津师范大学学报（基础教育版）》2005年第3期69-72,共4页国明洁 
本研究选取90名3～6岁幼儿,通过'幼儿心理导向'课程,并采用行为观察法、谈话法、测验法,对幼儿交往策略进行有计划的培养,一年后,考察实验结果.结果表明:干预前,小班幼儿缺乏社会性交往技巧;中班幼儿交往策略水平不高;大班幼儿同伴交往...
关键词：幼儿 交往策略 发展 
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