沈小瑞

作品数：9被引量：22H指数：3
导出分析报告
供职机构：山西财经大学国际贸易学院更多>>
发文主题：外商直接投资VAR模型国际竞争力金融服务贸易贸易国际竞争力更多>>
发文领域：经济管理文化科学更多>>
发文期刊：《山西财税》《经济问题》《太原师范专科学校学报》《国际经济合作》更多>>
所获基金：山西省软科学研究计划更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-9
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
基于VAR模型的中国金融服务贸易国际竞争力研究被引量：12
《经济问题》2016年第7期55-58,90,共5页王丽荣 沈雨彤 沈小瑞 谢陈晶 
山西省软科学研究项目(2014041007-2)
长期以来,中国金融服务贸易一直处于逆差状态,国际竞争力较为低下。通过实证分析表明:外商直接投资、人力资本、服务业发展水平、收入水平、货物贸易出口额、金融服务贸易开放度等对金融服务贸易竞争力都会产生动态影响,其中外商直接投...
关键词：金融服务贸易 国际竞争力 VAR模型 
中欧经贸关系走向探析被引量：5
《国际经济合作》2012年第5期20-23,共4页沈小瑞 周丽丽 
中欧建交三十多年来,建立起了全面战略伙伴关系。作为双边合作的重要内容,中欧在经济贸易领域的互利合作,不仅丰富和完善了中欧全面战略伙伴关系的内涵,而且有力地推动了双方在政治、外交、科技、教育、文化等领域的全方位合作。本文通...
关键词：中国欧盟 经贸关系 战略伙伴 
江苏省FDI与对外贸易现状分析被引量：1
《东方企业文化》2011年第1X期29-29,共1页石少楠 沈小瑞 
江苏省作为一个经济大省,自从改革开放以来,对外贸易一直保持持续、稳定的高速增长。经过30多年的快速发展,尤其是近五年来的努力,江苏省进一步加强与巩固了贸易大省的地位。本文将阐述江苏省对外贸易的基本情况及特点,江苏省对外贸易...
关键词：江苏省 对外贸易 
中国企业海外跨国并购的特征及战略趋向分析被引量：3
《国际经济合作》2008年第12期19-22,共4页沈小瑞 熊灵 
实施跨国并购已成为中国企业壮大自身竞争实力、加快我国经济发展的必然选择。本文通过整体归纳和典型案例相结合方法,理性分析中国企业跨国并购的现状和特征,客观剖析中国企业跨国并购过程中的问题,并为我国企业今后如何通过跨国并购...
关键词：中国企业 跨国并购 核心竞争力 整合战略 
谈利用外商直接投资的几个问题
《山西财税》2007年第7期14-15,共2页白海鹰 沈小瑞 
国际直接投资在20世纪80年代以来,特别是80年代中期以来,以前所未有的速度与规模迅速发展,并对投资国、东道国及整个世界经济的发展都产生了深刻的影响。中国作为一个国际地位迅速提高的社会主义国家,自改革开放以来,国民经济的持续高...
关键词：国际直接投资 外商直接投资 对策 
中国企业国际化的利弊分析及对策被引量：1
《科技情报开发与经济》2007年第9期196-197,共2页白海鹰 沈小瑞 
随着世界经济一体化的进程加快以及国际商务活动的不断增加,中国企业可以获得更多的发展机遇,同时也面临着诸多挑战,全面认识经济全球化带来的机遇与挑战,从而积极参与国际化经营,对中国企业的长期发展十分重要。从中国企业从事国际商...
关键词：国际化 国际商务活动 中国企业 
印度洋海啸灾难对中国经济的影响及对策
《山西高等学校社会科学学报》2005年第11期49-50,107,共3页梁威 沈小瑞 
一场突如其来的海啸给东南亚国家造成了巨大的人员和财产损失。这些受灾国家与中国一直是友好邻邦,近年来相互经贸往来频繁,特别是中国与东盟十国关于建立自由贸易区文件的签署使双方贸易额迅速增加。这次海啸虽然未给我国造成直接经济...
关键词：印度洋 海啸灾难 中国经济 影响 对策 
WTO对财经类高校影响研究
《山西财经大学学报（高等教育版）》2002年第1期9-12,共4页沈小瑞 
加入WTO对财经类高校的课程设置和教学内容必然产生很大影响 ,财经类高校要根据目前课程设置中存在的弊端和WTO对人才素质的需要 ,及时调整课程内容 ,体现现代化、全球化、综合化。
关键词：WTO 高等教育 教育结构 财经类高等学校 影响 课程设置 教学内容 
绿色贸易壁垒问题探析
《太原师范专科学校学报》1999年第1期57-60,共4页沈小瑞 
随着世界经济一体化进程的加快，贸易与环境的关系日益密切，一些发达国家在关税受到大幅度下挫后，在贸易领域实施了借环境保护之名，行贸易保护之实的一种新的非关税壁垒措施，其隐蔽性、灵活性更能限制以至禁止外国商品的进入。由于...
关键词：贸易壁垒 绿色贸易壁垒 国际贸易格局 国际贸易规则 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部