滕琚

作品数：3被引量：2H指数：1
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供职机构：北京师范大学教育学部比较教育研究中心更多>>
发文主题：学习化社会学习化福特教育培训社会挑战更多>>
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“员工发展计划”：美国应对“学习化社会”挑战的有效策略--以福特和通用汽车公司为例被引量：2
《比较教育研究》2008年第1期30-35,共6页滕琚 顾明远 
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“构建学习型社会研究”(项目编号：03JZD0032);教育部人文社会科学重点研究基地2004年度重大项目“学习化社会中高等教育使命的国际比较研究”(项目编号：05JJD880004)资助
面对"学习化社会"所带来的各种挑战,各国纷纷采取了不同的应对策略。尽管美国从未标榜自己是"学习化社会",但事实上却同样面临着"学习化社会"带来的挑战,企业"员工发展计划"就是美国自下而上的有效应对策略之一。本文选取福特和通用汽...
关键词：美国 员工发展 学习化社会 教育培训 
美亚利桑那公立大学吸纳私人资金
《比较教育研究》2006年第10期93-94,共2页滕琚（编译） 
据《亚利桑那共和报》2006年7月16日报道：为弥补联邦财政拨款和州财政拨款的不足，近来美国越来越多的大学表示有意吸纳私人资金，来填补学校的财政赤字，亚利桑那的三所公立大学也不例外。这三所公立大学包括亚利桑那州立大学（Arizon...
关键词：私人投资 资金 公立大学 财政拨款 学生学费 实验室研究 美国 亚利桑那州 
美国教育部公布“特许学校奖金”获奖名单
《比较教育研究》2006年第8期93-93,共1页滕琚（编译） 
据美国教育部（www．ed．gov）2006年6月13日报道：当日，美国教育部部长玛格瑞特·斯佩林斯（Margaret Spellings）公布了“改善特许学校设备奖金”项目（Credit Enhancement for Charter Schools Facilities Grant program）的评选结...
关键词：美国教育部 特许学校 奖金 获奖名单 教育部部长 非营利组织 学校设备 项目价值 评选结果 财政支持 
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