袁家莉

作品数：19被引量：35H指数：4
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供职机构：江苏海事职业技术学院更多>>
发文主题：图书馆高职院校利用率数字资源建设数字资源更多>>
发文领域：文化科学医药卫生交通运输工程机械工程更多>>
发文期刊：《内蒙古科技与经济》《河南图书馆学刊》《新世纪图书馆》《图书馆界》更多>>
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高校图书馆智库服务的信息生态化研究
《中文科技期刊数据库（全文版）图书情报》2021年第12期90-92,共3页袁家莉 
江苏省高校哲学社会科学研究课题项目“信息生态视域下高校图书馆智库服务研究”(项目编号:2020SJA0738)的成果之一。
高校图书馆智库服务在当前信息生态状态下呈现出多元化、技术化、合作化、环境化等转变趋向。针对这些新变化、新特点,从服务意识、信息环境、信息技术与合作联盟等方面,探讨高校图书馆智库服务信息生态化的发展路径。
关键词：高校图书馆 智库服务 信息生态化 
“双高”背景下高职图书馆学科服务创新研究
《中文科技期刊数据库(全文版)图书情报》2019年第5期00153-00155,共3页袁家莉 
阐述“双高”建设背景下,高职院校图书馆学科服务存在问题,提出新形式下的学科服务的重新定位,探讨转变思路、做好学科资源与服务平台建设、构建学科服务制度体系以及打造优秀官员队伍等学科服务的新举措。
关键词：双高 高职图书馆 学科服务 
以构建品牌读书节为契机 促进高职馆的阅读推广被引量：2
《哈尔滨职业技术学院学报》2016年第1期29-31,共3页袁家莉 
新形势下,阅读推广越来越成为高职院校图书馆的重点工作内容之一,而集众多形式与内容为一体的读书节,日益呈现出良好的阅读推广效果。通过对当前高职院校读书节举办情况的调研分析,以江苏海事职业技术学院图书馆为例,探讨以举办读书节...
关键词：高职院校 图书馆 阅读推广 读书节 
泛在信息环境下文献检索课的教学改革探究被引量：3
《中国教育学刊》2015年第S1期188-189,共2页袁家莉 
江苏省高等学校数字图书馆(JALIS)三期建设子项目科研课题“高职图书馆数字服务能力评价指标研究”项目编号:JS2011-12)的阶段性研究成果之一
文献检索课在泛在信息环境下呈现出新的变化。针对当前我国高校文献检索教学现状展开研究,探讨新形势下文献检索教学改革的具体举措。
关键词：泛在信息环境 文献检索课 教学改革 
高职院校图书馆信息素养教育探讨被引量：1
《兰台世界（中旬）》2014年第8期62-63,共2页袁家莉 
信息素养教育,在全媒体环境下呈现出新的特点。针对当前高职院校图书馆信息素养教育现状进行研究,探讨了高职院校图书馆在新形势下开展信息素养教育的具体举措。
关键词：全媒体 高职院校图书馆 信息素养教育 探讨 
由“读吧!新加坡”探讨我国高校图书馆的阅读推广被引量：8
《新世纪图书馆》2014年第7期30-33,共4页袁家莉 
江苏海事职业技术学院科研课题“高职院校图书馆文化建设研究”(项目编号:2012A3-08)的阶段性研究成果之一
论文对"读吧!新加坡"阅读推广运动进行了基本情况介绍,分析其在主题设置、组织宣传、内容形式、推广服务等方面的特色,针对我国当前高校阅读推广不足现状,以"读吧!新加坡"为借鉴,探讨了高校图书馆在思想、行动、机制、角色等方面的具体...
关键词：高校图书馆 阅读推广 全民阅读 新加坡 
泛在网络环境下高职院校图书馆数字资源服务探讨被引量：8
《图书馆研究》2013年第3期76-79,共4页袁家莉 瞿芳 
江苏省高等学校数字图书馆(JALIS)三期建设子项目科研课题(课题名称:高职图书馆数字服务能力评价指标研究;项目编号:JS2011-12)的阶段性研究成果之一
泛在网络赋予了高职院校图书馆数字资源服务新的变化,针对高职院校图书馆数字资源服务现状,结合泛在网络环境下的技术优势及高职院校实际状况,探讨提高高职院校图书馆数字资源服务能力的举措。
关键词：泛在网络 高职院校图书馆 数字资源服务 
彰显高校图书馆优势推进校园文化建设
《内蒙古科技与经济》2013年第8期135-136,共2页袁家莉 
江苏海事职业技术学院院级课题"高职院校图书馆文化建设研究"(课题编号:2012A3-08)的阶段性研究成果
阐述了图书馆在校园文化建设中的优势,强调了应重视图书馆参与校园文化建设的理念,探讨了图书馆推进校园文化建设的一些举措。
关键词：高校图书馆 优势 校园文化 
彰显高校图书馆优势 推进校园文化建设
《图书馆工作》2013年第1期45-47,共3页袁家莉 
阐述图书馆在校园文化建设中的优势，明确图书馆参与校园文化建设的重要作用，探索图书馆推进校园文化建设的一些举措。
关键词：高校图书馆 优势 校园文化 建设 
析高职生阅读现状 探图书馆资源建设被引量：4
《图书馆界》2013年第1期50-53,60,共5页袁家莉 瞿芳 
江苏省高等学校数字图书馆(JALIS)三期建设子项目2012年科研课题"高职图书馆数字服务能力评价指标研究"(项目编号:JS2011-12)阶段性研究成果之一
通过读者阅读问卷调查及近几年来图书馆资源使用情况的统计、比较、分析,总结出当前高职生阅读现状及其存在问题,从应对并解决阅读问题角度,探索高职院校图书馆资源建设的具体措施。
关键词：高职院校图书馆 阅读现状 资源建设 策略 
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