邹黎

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供职机构:乐山师范学院外国语学院更多>>
发文主题:中西方文化差异中西方文化外贸英语信函英语师范生反思性教学更多>>
发文领域:语言文字文化科学文学艺术更多>>
发文期刊:《出国与就业(就业教育)》《现代经济信息》《时代教育》《好家长》更多>>
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浅论澳大利亚多元文化主义背景下语言教育的发展历程及启示
《好家长》2017年第3期256-256,共1页邹黎 周晔 
四川省国别与区域重点研究基地——澳大利亚研究中心2016年度科研项目“澳大利亚多元文化主义背景下语言教育的发展历程探究与启示”szjj2016-105
一直以来,澳大利亚政府都十分重视语言人才的培养,把语言视作一种可利用的资源,并且通过合理的语言教育政策实现了多种语言、多种文化和谐并存。研究澳大利亚多元文化主义背景下语言教育的发展历程,对于制定符合我国国情的语言政策具有...
关键词:澳大利亚 多元文化主义 语言教育 发展历程 启示 
加拿大多元文化发展历程探究及启示
《时代教育》2015年第13期53-53,共1页邹黎 
四川多元文化研究中心2014年度科研项目“加拿大多元文化发展历程探究及启示”(DYWH1427)
加拿大的一大独特之处就在于它的民族的多样化和文化的多元性。加拿大政府在促进多元文化和谐共存方面有着不少成功的经验。本文重点研究加拿大多元文化发展的历程,分析加拿大多元文化发展的理论特点和总结其实践经验,从而借鉴这些优秀...
关键词:加拿大 多元文化 发展历程 启示 
浅论《千山外,水长流》中的逃亡主题与寻根主题
《读与写(教育教学刊)》2013年第5期50-50,共1页邹黎 
著名旅美作家聂华苓是一位有着频繁的迁徙经验且同时具有漫长写作历史的多产作家。其小说中最大的特色就是逃亡主题与寻根主题。《千山外,水长流》作为聂华苓逃亡终结篇,描述了主人公莲儿从逃亡到寻根再到失落最后重新找到根的心路历程...
关键词:逃亡 寻根 主题 
西部高校旅游管理专业英语教学模式改革探析——以乐山师范学院旅游学院旅游管理本科学生为例被引量:1
《读与写(教育教学刊)》2013年第4期94-94,共1页邹黎 
本文系"西部高校旅游管理本科生专业英语技能培养与提升实证研究"四川省教育厅人文社会科学(旅游研究)课题(LYM12-44)2012.07.-2014.07
要加快我国西部旅游业的发展步伐,就需要一大批英语能力较强、与西部旅游业发展需求相适应的专业人才。而目前西部高校旅游管理专业的学生在专业英语技能方面还与行业要求存在较大的差距。这就要求西部高校在旅游英语教学中针对旅游管...
关键词:西部高校 旅游管理 专业英语教学模式 改革 
王尔德对郁达夫的影响
《前沿》2012年第5期188-189,共2页邹黎 周晔 
"五四"新文化运动前后,王尔德作为第一批被介绍到中国的西方作家,受到广泛的推崇。他不仅影响了郁达夫的艺术观,他的作品也对郁达夫的创作产生了深刻的影响。
关键词:王尔德 郁达夫 影响 艺术观 创作 
从《道林·格雷的画像》解读王尔德及其唯美主义观被引量:7
《时代文学(下半月)》2011年第3期207-208,共2页周晔 邹黎 
奥斯卡·王尔德作为英国唯美主义运动的倡导者,不仅在服饰、家居装饰等生活方面创造了绚烂的审美形式,还在创作中实践着自己的艺术主张。《道林·格雷的画像》是王尔德唯一的一部小说,它是将王尔德的唯美主义观发挥到极致的代表作。同...
关键词:王尔德 唯美主义 道林·格雷的画像 人性面 
从《盗梦空间》看中西方文化差异
《时代文学(上半月)》2011年第2期221-222,共2页邹黎 
《盗梦空间》凝结了太多的天才构想和创造,观众在沉醉于影片中精彩情节的同时也不由感叹影片所反映出的中西方文化的巨大差异。本文主要从影片《盗梦空间》的角度来研究中西方文化在文化创意、思维方式、价值观和交际方式等方面的种种...
关键词:盗梦空间 中西方文化 差异 
从《阿凡达》看中西方文化差异被引量:3
《电影文学》2011年第2期65-66,共2页邹黎 周晔 
曾经执导著名影片《泰坦尼克号》的导演詹姆斯.卡梅隆的又一力作《阿凡达》以先进的3D技术将观众带入了一个奇妙的新世界,为观众奉献了一道丰盛的视觉大餐。而观众在沉醉于影片中眩目场景的同时也不由感叹影片所反映出的中西方文化的巨...
关键词:《阿凡达》 中西方文化 差异 
浅谈影视翻译中的关联性和趋同性被引量:1
《电影文学》2010年第20期150-151,共2页邹黎 周晔 
自改革开放以来,中西方文化交流日益频繁。而中西方电影文化作为其中一个重要部分越来越受到人们的关注,人们对影视翻译的质量也提出了越来越高的要求。影视翻译工作者应在翻译时重视影视翻译的两个主要特性:关联性和趋同性。影视翻...
关键词:影视翻译 关联性 趋同性 
浅论英语专业四级考试对专业英语教学和教师专业发展的反拨作用被引量:1
《出国与就业(就业教育)》2010年第8期103-103,共1页邹黎 周晔 
英语专业四级考试(TEM4)是英语专业学生基础阶段的标准化和权威性考试。本文旨在探索英语专业四级考试(TEM-4)对专业英语教学和教师专业发展所产生的反拨作用并通过研究其积极作用来推动专业英语教学和英语教师的专业发展。
关键词:英语专业四级考试 专业英语教学 教师专业发展 反拨作用 
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