钟文丽

作品数:2被引量:26H指数:2
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高校信息素质教育课程评价标准研究被引量:9
《高校图书馆工作》2007年第4期5-7,31,共4页施燕斌 敬卿 钟文丽 
信息素质教育课程是培养和提高大学生信息素质能力的主要途径,文章简要探讨了信息素质教育课程评价体系,并提出了信息获取能力、信息评价能力、信息利用能力、信息道德意识四方面的评价内容,以及笔试成绩、实践测试、综合测试三种课程...
关键词:信息素质教育 评价标准 评价方法 评价体系 评价内容 
21世纪高校图书馆现代化建设与图书馆员的素质教育被引量:17
《高校图书馆工作》2004年第1期30-31,共2页刘春红 施燕斌 钟文丽 
本文对 2 1世纪高校图书馆现代化建设提出几点建议和设想 ,并就图书馆员在 2 1世纪中所担负的责任和应具备的能力进行了详细的分析和探讨。
关键词:21世纪 高校 图书馆 现代化建设 馆员教育 素质教育 数字化建设 网络化建设 信息共享 信息意识 
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