陈家驹

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国家级实验教学示范中心建设的探讨被引量：12
《实验科学与技术》2008年第5期122-124,共3页汤洁 杨祖幸 赵西雄 孙群 赖春霞 陈家驹 王瑞林 李晖 
实验教学是提高本科教学质量的重要实践环节之一。各高校在深化实验教学改革过程中,应以国家级实验教学示范中心的评估体系为指南,认真调研、科学分析、准确定位,作好示范中心的申报工作,建设具有自身特色的示范中心。示范中心建设对推...
关键词：实验教学 示范中心建设 评估体系 指南 
以本科教学评估为契机,进一步规范和加强实验室管理被引量：4
《实验技术与管理》2008年第5期163-165,共3页赖春霞 陈家驹 孙群 汤洁 杨祖幸 
该文阐述在全面提高本科教学质量的过程中,通过理顺实验室管理体制、加大经费投入、深化实验教学改革、加强实验技术队伍建设等一系列手段,切实加强本科教学实验室建设,并以本科评估为契机,进一步规范和加强实验室管理,推动本科教学质...
关键词：管理体制 实验教学 改革 实验技术队伍建设 
浅析我校国家级生物科学实验教学示范中心的建设被引量：14
《实验技术与管理》2008年第4期107-110,共4页杨祖幸 孙群 赖春霞 陈家驹 汤洁 李晖 王茂林 
国家教育部开展“以培养学生实践能力、创新能力和提高教学质量为宗旨，深化实验教学改革，创新管理机制，全面提高实验教学水平和实验室使用效益”的高等学校实验教学示范中心的评审工作，极大地促进了全国高校实验教学中心的建设和发...
关键词：生物科学 实验教学示范中心 实验教学改革 建设特色 
从茶叶中提取咖啡因实验方法及装置的改进被引量：22
《实验室研究与探索》2008年第3期43-44,共2页杨祖幸 汤洁 孙群 赖春霞 陈家驹 
"从茶叶中提取咖啡因"实验是有机化学中的一个重要实验。作者在教学中对原装置及操作方法进行了改进,用恒压滴液漏斗代替索氏提取器,实现了平衡状态下的连续萃取,提高了提取效率,缩短了实验时间。
关键词：提取咖啡因 实验装置 改进 
实验技术立项在本科实验教学质量体系中的特殊作用和地位被引量：5
《实验技术与管理》2008年第2期133-136,共4页汤洁 杨祖幸 赖春霞 孙群 陈家驹 
实验技术立项工作,是四川大学为全面提高本科实验教学水平而开展的一项行之有效的实验教学改革和实验室建设措施。该文介绍了实验技术立项实行十年来,在实验（实践）课程的教学理念、教学方法手段、实验技术队伍稳定和人员培养及创新实...
关键词：实验技术立项 本科实验教学质量 措施 作用和成效 
四川大学“523实验室工程”——一项本科教学实验室建设的跨世纪宏伟工程
《实验科学与技术》2003年第3期89-92,共4页陈家驹 齐建国 张明高 
通过实施“523实验室工程”的建设,探索了一条如何把实验室建设与管理体制改革、实验教学改革(包括实验课程体系、实验内容、实验手段、实验教材等)紧密结合的有效途径。实践表明,“523实验室工程”全面推动了我校本科实验教学改革,提...
关键词：实验室建设 实验教学改革 
加快实验室改革与建设,创建实验新体系被引量：55
《实验技术与管理》2003年第6期1-4,7,共5页张明高 齐建国 刘瑞 张影红 汤洁 邱文华 陈家驹 
本文介绍了我校实行实验室体制改革与结构调整、实施'523实验室工程'建设计划、试行实验学分制等重大改革的作法与经验.这些改革举措的实施,加快了我校实验室建设的步伐,建立了实验新平台,提高了实验教学质量.
关键词：体制改革 实验室工程 实验学分制 教学改革 开放实验室 四川大学 
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