陈瑶

作品数：2被引量：2H指数：1
导出分析报告
供职机构：渤海大学更多>>
发文主题：SOLO分类评价理论历史教学SOLO分类理论高考故事教学法更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《理科考试研究》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-2
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
基于SOLO分类理论的高考“几何与代数”模块研究——以2021-2023年新高考Ⅰ卷和Ⅱ卷为例被引量：1
《理科考试研究》2024年第9期22-27,共6页陈瑶 于琪 苏亚坤 
基于SOLO分类理论构建“知识点—思维层次—关键能力”三维试题分析框架,对2021—2023年新高考Ⅰ卷和Ⅱ卷中“几何与代数”模块的试题进行综合分析.结果表明:试题的SOLO层次与考查的数学关键能力呈显著正相关关系.为教师教学提出建议:...
关键词：几何与代数 SOLO分类理论 数学关键能力 新高考 
SOLO分类评价理论在历史教学中的意义被引量：1
《佳木斯教育学院学报》2011年第6期59-59,共1页陈瑶 
本文论述了SOLO分类评价理论的概念以及在历史教学中的意义。这种理论注重学生的思维能力的发展,对于学生的学业成就评价提供了一种新的思路。
关键词：SOLO分类评价理论 概述 历史教学 意义 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部