陈阶伟

作品数：3被引量：6H指数：1
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供职机构：内江师范学院外国语学院更多>>
发文主题：嘲笑藏族中学生羞耻孤独感自尊更多>>
发文领域：语言文字哲学宗教医药卫生更多>>
发文期刊：《中国学校卫生》《内江师范学院学报》更多>>
所获基金：四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目更多>>
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汉族与藏族中学生自尊和孤独感差异性及其与被嘲笑的相关性被引量：5
《中国学校卫生》2010年第8期932-934,共3页周天梅 陈阶伟 
四川省教育厅人文社会科学重点研究基地"四川省应用心理学研究中心"项目(编号:CSXL-092003)
目的了解汉族和藏族中学生自尊和孤独的差异,探讨中学生被嘲笑与自尊、孤独的关系。方法整群随机选取四川、青海地区4所中学786名学生,以中文TQ-R嘲笑量表、自尊调查表(SEI)和UCLA孤独量表进行测试。结果汉族中学生的社会自我和家庭自...
关键词：羞耻 自我概念 孤独 回归分析 学生 少数民族 藏族 
幼儿家庭英语教育初探
《内江师范学院学报》2005年第B12期226-228,共3页周琼 陈阶伟 
幼儿英语教育可为以后的英语学习奠定基础。本文从应该了解幼儿对英语是否有兴趣、采用什么教育方式进行幼儿英语教育教学以及怎样营造幼儿学习英语的环境三个方面探怎样进行幼儿家庭英语教育才会收到预期的效果。
关键词：兴趣 积极性 习得 鼓励 
浅谈英语测试的创新被引量：1
《内江师范学院学报》2004年第B12期191-193,共3页陈阶伟 
随着创新教育的深入开展,传统的测试体系已显示出一定的局限性,新的测试模式亟待建立。文章从分析英语测试的现状出发,探讨了英语测试进行创新的必要性与可行性。
关键词：英语测试现状 测试原则 测试方法 创新 
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