陈静

作品数：1被引量：4H指数：1
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结合阅读教学提高学生口语能力的策略被引量：4
《中小学外语教学》2013年第8期30-35,共6页陈静 
在当前的高中英语口语教学中，不少教师没有把口语能力培养融入语言教学的听、读、写活动之中，导致课堂教学没能很好地给学生创设说的氛围，学生得不到足够的口语训练机会，难以实现用英语进行交际的目的。本文结合英语课程标准提出的...
关键词：阅读教学 口语活动 角色体验 语篇重建 话题拓展 文本诵读 
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