马江

作品数：1被引量：6H指数：1
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供职机构：沈阳师范大学成人教育学院更多>>
发文主题：学习型团队教师专业化水平提高教师师德规范更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《函授教育（继续教育研究）》更多>>
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积极倡导学习型团队 提高教师专业化水平被引量：6
《函授教育（继续教育研究）》2003年第5期100-103,共4页史宝中 柳治仁 马江 
在教师职业被看做是一种专业(Profession)的今天，对教师的专业精神、专业知识、专业能力都提出了新的要求，仅获得一定的学历并取得教师资格已经不能满足现代教育的需要。以学习型组织理论为指导建立的价值一致、发展一致、知识共享的...
关键词：学习型团队 教师专业化水平 专业素质 合作意识 师德规范 价值一致性 
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