佘勇

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供职机构：四川师范大学教育科学学院更多>>
发文主题：论教育教育制度教育哲学教育规范有效性更多>>
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论教育制度可选择被引量：2
《社会科学战线》2011年第11期202-209,共8页李江源 佘勇 
教育部人文社会科学2006年度一般项目(06JA880051)
在多元教育主体教育交往活动的持存必须和"共识"相伴随这个意义上,在教育秩序这个意义上,教育制度如同命运一般,是不可选择的。但教育秩序的必然性并不意味着教育调控机制只有一种方式,并不意味着教育共同体构成形式、教育组织方式的一...
关键词：教育制度 可选择 教育哲学 
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